题目内容
17.下列有关人类活动对群落演替的影响的叙述,哪一项是不正确的( )| A. | 人类的许多活动在影响群落的演替 | |
| B. | 人可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制之下 | |
| C. | 人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 | |
| D. | 人类的活动对群落的影响不只是破坏性的 |
分析 人类对生物群落演替的影响远远超过其他某些自然因素,因为人类生产活动通常是有意识、有目的地进行的,可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用.但人类的活动对群落的演替也不是只具有破坏性的,也可以是通过建立新的人工群落实现受损生态系统的恢复.
解答 解:A、在现实生活中,人类的许多活动正在影响着群落的演替,人们可以砍伐森林、填湖造地、乱猎乱捕,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,使群落演替按照不同于自然发展的道路进行,A正确;
B、人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制之下,B正确;
C、人类可以建立人工群落,将演替的方向和速度置于人为控制下,但不是任意对生物与环境的相互关系加以控制,C错误;
D、人类活动对群落的影响有很多是有益的,如封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落,D正确.
故选:C.
点评 本题考查人类活动对群落演替影响的知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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14.下列关于生物与环境关系的叙述,正确的是( )
| A. | 黄鼠狼捕食一只家鸡,获得家鸡体内能量的10%~20% | |
| B. | 易地保护是对生物多样性最为有效的保护措施 | |
| C. | 捕食对被捕食者的生存和发展有积极意义 | |
| D. | 人与肠道内的大肠杆菌竞争食物 |
5.小麦的穗发芽影响其产量和品质.某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦.为探究红粒和白粒小麦淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验.
实验思路:
①取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液A和B(去淀粉),
②取3支试管,编号甲、乙、丙.甲试管加入0.5mL提取液A,乙试管加入0.5mL提取液B,丙试管加入0.5ml蒸馏水.
③三支试管各加入1mLpH缓冲液,再各加1mL淀粉溶液
④37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色.
请回答:
(1)请填写实验思路中空格.
(2)实验中加缓冲液的目的是控制pH.
(3)实验结果如表:
注:“+”数目越多表示蓝色越深
结果表明:淀粉酶活性较低的品种是红粒小麦;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越低.
(4)若实验中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应缩短.
实验思路:
①取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液A和B(去淀粉),
②取3支试管,编号甲、乙、丙.甲试管加入0.5mL提取液A,乙试管加入0.5mL提取液B,丙试管加入0.5ml蒸馏水.
③三支试管各加入1mLpH缓冲液,再各加1mL淀粉溶液
④37℃保温适当时间,终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色.
请回答:
(1)请填写实验思路中空格.
(2)实验中加缓冲液的目的是控制pH.
(3)实验结果如表:
| 组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 显色结果 | +++ | + | +++++ |
结果表明:淀粉酶活性较低的品种是红粒小麦;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越低.
(4)若实验中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应缩短.
12.高等动物之所以表现出第二性征,是由于何种物质作用的结果( )
| A. | 蛋白质 | B. | 核酸 | C. | 脂质 | D. | 糖类 |
2.有氧呼吸过程中有①第一阶段 ②第二阶段 ③第三阶段共三个阶段,那么产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段依次分别是( )
| A. | ②③②③ | B. | ①②③③ | C. | ②①③② | D. | ③②②③ |