题目内容
下列叙述正确的是（ ）
| A、垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 |
| B、生长素都是从形态学上端向形态学下端运输 |
| C、CO2可以调节生命活动，属于体液调节 |
| D、植物开花和孔雀开屏都属于行为信息 |
考点：动物激素的调节,生长素的产生、分布和运输情况,生态系统中的信息传递
专题：
分析：1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．
2、生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输生长素，此外还有非极性运输方式
2、生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输生长素，此外还有非极性运输方式
解答：
解：A、由于体温调节中垂体可分泌促甲状腺激素促进甲状腺的分泌，故垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象，A正确；
B、生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输生长素，此外还有非极性运输方式，B错误；
C、CO2可以调节生命活动，属于体液调节，C正确；
D、植物开花属于物理信息，孔雀开屏都属于行为信息，D错误．
故选：AC．
B、生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输生长素，此外还有非极性运输方式，B错误；
C、CO2可以调节生命活动，属于体液调节，C正确；
D、植物开花属于物理信息，孔雀开屏都属于行为信息，D错误．
故选：AC．
点评：本题考查动物激素调节和植物激素调节的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．
练习册系列答案
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有几只老鼠由于寻觅食物儿到达了另一新的生活空间，并定居下来．开始时鼠群的增长十分缓慢，后来逐渐加快，到一定密度又突然缓慢，直至完全停止，呈现右图所示的“S”型增长曲线．
图中，E、F、G为3个用半透膜制成的小袋，内盛有溶液甲或乙，上端分别接上口径相同的小玻管．E和F体积相同，G体积较大，三者置于盛有溶液丙的大容器内．起初3个小玻管内的液面高度相同．已知3种溶液的水势高低顺序为溶液甲＞溶液乙＞溶液丙．1小时后，管e和管f的液面升降变化是（ ）| A、管e下降，管f下降 |
| B、管e下降，管f上升 |
| C、管e上升，管f上升 |
| D、管e上升，管f下降 |
临床上常给病人静脉滴注10%的葡萄糖液，下列关于这一辅助治疗措施的解释中，不正确的是（ ）
| A、滴注葡萄糖是为了给病人补充能源物质 |
| B、10%的葡萄糖能维持人体的渗透压平衡 |
| C、10%的葡萄糖能维持人体的酸碱度平衡 |
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下列关于质粒的叙述，正确的是（ ）
| A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 |
| B、质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子 |
| C、所有的质粒都可以作为基因工程的载体 |
| D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行 |
如图是某一农业生态系统的结构模式图，图中的农作物是水稻，家禽指的是鸡、鸭，家畜指的是猪．请据图回答下列相关问题：黄粒（T）高秆（S）玉米与某玉米杂交，后代中黄粒高秆占
、黄粒矮秆占
、白粒高秆占
、白粒矮秆占
，则亲本的基因型是（ ）
| 3 |
| 8 |
| 3 |
| 8 |
| 1 |
| 8 |
| 1 |
| 8 |
| A、ttSs×TTSs |
| B、TtSs×Ttss |
| C、TtSs×TtSs |
| D、TtSs×ttss |
如图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后，设计的农业生态系统图解．请结合课本知识回答有关问题