题目内容
12.弗莱明发现在细菌培养基中出现的青霉素菌周围没有细菌生长,经持续的研究,他分离出了青霉素,如图中能正确表示青霉菌与其它细菌之间关系的是( )| A. | ①图,b表示青霉菌 | B. | ②图,a表示青霉菌 | C. | ③图,a表示青霉菌 | D. | ④图,b表示青霉菌 |
分析 根据题意和图示分析可知:在细菌培养基中偶然出现的青霉菌周围没有细菌生长,说明青霉素能够分泌物质杀死细菌,它们之间是竞争关系,最后结果是青霉素存活而勘察细菌死亡.
解答 解:A、图示曲线表示的两种生物是捕食关系,A错误;
B、图示曲线表示的两种生物是共生关系,B错误;
C、图示曲线表示的两种生物是竞争关系,C正确;
D、图示曲线表示的两种生物是寄生关系,D错误.
故选:C.
点评 本题考查种间关系的相关知识,意在考查学生的图记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.种间关系:(1)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活.(2)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等,使得一种数量增多,另一种生物大量减少或死亡.(3)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.(4)捕食:一种生物以另一种生物为食.
练习册系列答案
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6.已知果蝇的全翅(B)与残翅(b)为一对相对性状.为了确定基因B是否突变为基因b,通过X射线处理一批雄性果蝇,然后与未经处理的雌性果蝇进行杂交.若要通过F1的表现型分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的亲本杂交组合是( )
| A. | ♂全翅(BB)×♀残翅(bb) | B. | ♂全翅(Bb)×♀残翅(bb) | C. | ♂全翅(Bb)×♀全翅(Bb) | D. | ♂全翅(BB)×♀全翅(BB) |
7.如图是有关实验的操作简图.有关叙述正确的是( )

| A. | 若A是梨,B为水,则得到的滤液C可用于还原糖的鉴定实验 | |
| B. | 若A是梨,B为水,得到的滤液C密封保存一段时间后可能会有酒精产生 | |
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7.农民在水稻收获后要将种子晒干,而在播种前又要浸种,这主要是因为( )
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17.关于基因表达过程的叙述,正确的是( )
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| D. | RNA聚合酶可识别RNA中特定碱基序列 |
4.对土地或其他环境资源的开发利用会对种群和群落产生一定的影响,下列相关叙述中正确的是( )
| A. | 人类活动只能改变群落演替的速度但不能改变群落演替的方向 | |
| B. | 对于趋光性的昆虫,可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度 | |
| C. | 煤矿塌陷区发生的群落演替属于初生演替 | |
| D. | 一块玉米田中的玉米高矮不齐体现了群落的垂直结构 |
1.下列关于兴奋在神经纤维上传导的叙述中,正确的是( )
| A. | 神经纤维在受到刺激时,钠离子会大量内流 | |
| B. | 静息状态的电荷分布是膜内正电位,膜外负电位 | |
| C. | 膜外电流由兴奋部位流向未兴奋部位 | |
| D. | 兴奋在细胞间的传递时,突触前膜可以是神经元的胞体膜 |
2.在常温下进行下列实验,不能发生颜色变化的是( )
| A. | 用吡罗红处理RNA | B. | 用碘液处理淀粉溶液 | ||
| C. | 在唾液中加入双缩脲试剂 | D. | 在葡萄糖溶液中加入斐林试剂 |