题目内容

12.如图为DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)组成DNA分子的基本单位是[5]脱氧核糖核苷酸.
(2)若3为胞嘧啶,则[4]应是鸟嘌呤.
(3)DNA分子复制时,由于解旋酶的作用使[7]氢键断裂,两条扭成螺旋的双链解开.

分析 分析题图:图示为DNA分子结构模式图,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3和4为含氮碱基,5为脱氧核苷酸,6为碱基对,7为氢键,8为脱氧核苷酸链的片段.据此答题.

解答 解:(1)DNA分子的基本组成单位是5脱氧核糖核苷酸.
(2)DNA分子中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,即A-T、C-G,若3为胞嘧啶,则[4]应是鸟嘌呤.
(3)DNA分子复制时,由于解旋酶的作用使[7]氢键断裂,两条扭成螺旋的双链解开.
故答案为:
(1)5脱氧核糖核苷酸
(2)鸟嘌呤
(3)7氢键

点评 本题结合DNA分子结构模式图,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称;识记碱基互补配对原则的内容,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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16.某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究,首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子的干重变化,结果如图1所示.据图分析:
(1)第2-6天,种子从外界吸收水分,参与细胞内生化反应,导致干重增加.6天后种子干重减少的主要原因是细胞呼吸,分解了有机物.
(2)种皮未突破前,种子以无氧呼吸为主,第4天,实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1:3,此时大豆细胞内有机物酒精增多,该物质产生于细胞的细胞质基质中,产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是6:7.第10天,大豆的呼吸速率与光合速率大致相当.
(3)为鉴定这批种子的存活率,某科研人员进行了实验,具体操作如下:
Ⅰ:取若干培养皿,倒入含有溴麝香草酚蓝的琼脂溶液,使其成一均匀的薄层,冷却后备用.
Ⅱ:在温水中浸泡种子,使种子吸足水分.
Ⅲ:取上述种子200粒,整齐地埋于上述培养皿中,间隔距离至少1cm.然后将培养皿置于适宜温度下培养2-4小时.
Ⅳ:观察种子附近琼脂的颜色变化.
①在温水中浸泡种子时,测定了种子呼吸过程CO2释放速率和O2吸收速率,如图2所示.3时至4时,种子的呼吸场所为细胞质基质.4时至40时,种子呼吸分解糖类生成的最终产物有CO2、H2O、乙醇,40时以后种子的呼吸方式最可能为有氧呼吸.
②上述实验操作Ⅳ观察到种子附近的琼脂颜色由蓝色变绿色再变黄色,说明种子是有生命活力的.
③有人认为用上述实验鉴定种子的存活率并不严密,还应采用等量的用沸水杀死的种子做同样处理,进行对比观察.

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