题目内容
玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用,也有内因作用.为了了解植物生长素与向光性的关系,某同学根据实验方案绘出实验设计示意图如图.(说明:甲乙幼苗完整;丙、丁、戊切去尖端;丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素.)据图分析错误的是( )
| A、甲乙对照实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的外因是单侧光照射 |
| B、乙丙对照实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关 |
| C、用戊装置和甲对照,可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关 |
| D、丁和戊的结果分别是丁向右弯曲生长(或弯向光源生长);戊弯向琼脂块对侧生长) |
考点:生长素的产生、分布和运输情况
专题:
分析:玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用,也有内因作用,外因是:有单侧光照;内因是有感光部位-尖端.
解答:
解:甲乙两组的自变量是:有无单侧光照,因变量是:幼苗是否弯向光源生长,两组对照,实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的外因是单侧光照射,A正确;
B、乙丙两组的自变量是:有无尖端,因变量是:幼苗是否弯向光源生长,两组对照,实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关,B正确;
C、戊装置中,幼苗左侧含有生长素,向右弯曲生长,甲组实验中幼苗尖端产生的生长素在两侧分布均匀,直立生长,用戊装置和甲对照,可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关,C正确;
D、琼脂块不能感受光刺激,故丁组直立生长,戊含生长素的一侧生长快,弯向琼脂块对侧生长,D错误.
故选:D.
B、乙丙两组的自变量是:有无尖端,因变量是:幼苗是否弯向光源生长,两组对照,实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关,B正确;
C、戊装置中,幼苗左侧含有生长素,向右弯曲生长,甲组实验中幼苗尖端产生的生长素在两侧分布均匀,直立生长,用戊装置和甲对照,可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关,C正确;
D、琼脂块不能感受光刺激,故丁组直立生长,戊含生长素的一侧生长快,弯向琼脂块对侧生长,D错误.
故选:D.
点评:本题意在考查学生对知识的识记和理解判断能力.胚芽鞘生长情况的方法:一看有无生长素,没有不长;二看能否向下运输,不能不长;三看是否均匀向下运输,均匀:直立生长;不均匀:弯曲生长(弯向生长素少的一侧).
练习册系列答案
相关题目
关于糖类的叙述,正确的是( )
| A、葡萄糖和核糖分子均有还原性 |
| B、葡萄糖和麦芽糖都可以被水解 |
| C、构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 |
| D、蔗糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 |
某生物基因表达过程如如图所示.下列叙述与该图相符的是( )

| A、图中核糖体移动的方向是从下到上 |
| B、图中RNA聚合酶移动的方向是从右向左 |
| C、多个核糖体共同完成一条多肽链的合成 |
| D、该图表示的生理过程所需要的能量都是由线粒体提供 |
有关生长素生理作用(如图)的相关叙述中,错误的是( )

| A、若某植物幼苗表现出向光性,向光侧的生长素浓度为 f,则背光侧的生长素浓度范围为(f,∝) |
| B、若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性,茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f |
| C、某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处于大于h状态下 |
| D、若某植物产生了顶端优势,其顶芽生长素浓度为g,则侧芽生长素浓度可能大于h |
在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后,使编码淀粉分支酶的基因被打乱,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻,种子成熟晒干后就形成了皱粒豌豆.下列有关分析正确的是( )
| A、插入的外来DNA序列会随豌豆细胞核DNA分子的复制而复制,复制场所为细胞质 |
| B、基因侧重于遗传物质化学组成的描述,DNA侧重描述遗传物质的功能 |
| C、淀粉分支酶基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 |
| D、插入的外来DNA序列使淀粉分支酶基因的结构发生了改变,因此该变异属于基因突变 |
| A、若x表示外界O2浓度,y表示CO2释放量,则a为需氧呼吸强度,b为厌氧呼吸强度 |
| B、若x表示生长素浓度,y表示生理作用,则a为对根的促进作用,b为对茎的促进作用 |
| C、若x表示进食后一段时间血糖浓度,y表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素 |
| D、若x表示外界温度,y表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物 |