题目内容
18．甲图是某绿色植物细胞内部分生命活动的示意图，其中①、②、③、④、⑤表示生理过程，A、B、C、D表示生命活动产生的物质．乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果．请据图回答问题：
（1）甲图中①过程发生在细胞质基质，B表示[H]，D表示ATP和[H]．在生物膜上发生的生理过程有3和4（用图中的数字表示）．①②③④过程共有的产物是ATP和[H]．
（2）从乙图中可以看出，光合作用速率最大时的温度为30℃．在5℃时，光合作用速率是呼吸作用速率的3倍．15℃时，每天光照12小时，一昼夜有机物的积累量为12.27mg．
（3）分析柱状图的变化，可以看出光合作用和呼吸作用的酶的最适温度不同．
分析 据图分析：（1）甲图是光合作用和呼吸作用的生理过程．
1是细胞质基质，2是线粒体基质，3是线粒体内膜，4是类囊体薄膜，5是叶绿体基质；A是丙酮酸，B是[H]，C是ADP和Pi，D是ATP和[H]．
（2）乙图表示在不同的温度下的净光合作用强度和呼吸作用强度．
从图中可以看出：光合作用的最适温度为30℃，而呼吸作用强度在35℃最大，所以从图中看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的最适温度不同．
解答 解：（1）甲图中①是细胞质基质，其中方式细胞呼吸的第一阶段葡萄糖氧化为丙酮酸．B表示有氧呼吸第一二阶段产生的[H]，D表示光反应中产生的ATP和[H]．③是线粒体内膜发生有氧呼吸的第三阶段，④是类囊体薄膜发生光反应．①②③表示有氧呼吸的三个阶段，④表示光合作用的光反应，①②③④过程共有的产物是ATP和[H]，但呼吸作用与光合作用的[H]不同．
（2）据图乙分析，光合作用强度=净光合作用强度+呼吸作用强度，最大的光合作用强度=3.5+3=6.5，对应的温度为30℃．在5℃时，光合作用速率为0.5+1=1.5，呼吸作用速为0.5，所以光合作用速率为呼吸作用速率的3倍．因为白天黑夜都是12小时，光合作用净消耗二氧化碳的量为：净光合作用强度×12-呼吸作用强度×12=（净光合作用强度-呼吸作用强度）×12，所以15℃时，每天光照12小时，一昼夜有机物的积累量为（12×2.5-12×1）×180÷6×44=
12.27mg．
（3）分析图中柱状图变化，可看出光合作用随温度升高光合作用强度开始下降，而呼吸作用的强度随温度升高而升高，故光合作用和呼吸作用的酶所需要的最适温度不同．
故答案为：
（1）细胞质基质[H]ATP和[H]3和4 ATP和[H]
（2）30℃3 12.27
（3）最适温度
点评 本题考查“图文转换”能力，在高考中经常有图文转换能力的题目的考查，这类题目以图为载体，实质考查相关的知识点，所以要读懂图，就要找准相关的知识点，将他转化成所学的知识点．
| A． | 染色体分配不匀 | B． | 细胞质分配不匀 | C． | 纺锤丝断裂 | D． | 核不分裂 |
如图表示果蝇的一个体细胞中染色体上的基因组成示意图．请据图回答：| A． | 1：2：1 | B． | 4：1 | C． | 3：1 | D． | 1：1：1：1 |
| A． | 淀粉 | B． | 葡萄糖 | C． | 麦芽糖 | D． | 乳糖 |
| A． | 三个阶段都能产生ATP | B． | 三个阶段都可产生[H] | ||
| C． | 三个阶段都需要酶的催化 | D． | 三个阶段进行的场所不同 |
| A． | 生长素和生长激素都属于蛋白质类激素 | |
| B． | 生长素和生长激素对动植物体生命活动的调节属于体液调节 | |
| C． | 生长素和生长激素的作用完全相同 | |
| D． | 所有的细胞都能产生酶，但并不是所有的细胞都能产生生长素和生长激素 |