题目内容
14.对一个四分体的叙述,不正确的是( )| A. | 共有两个着丝点 | B. | 含有四条染色单体 | ||
| C. | 共有四条染色体 | D. | 共有八个DNA分子 |
分析 减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子.
解答 解:A、一个四分体含有2个着丝点,A正确;
B、一个四分体含有四条染色单体,B正确;
C、一个四分体含有2条染色体,C错误;
D、一个四分体含有4个DNA分子,D错误.
故选:CD.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂,掌握四分体的概念及其中的数量关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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6.在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中,甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:
“-”表示未进行该步操作,“+”表示进行该步操作
(1)甲观察到的实验结果是B,乙观察到的实验结果是D,丙观察到的实验结果是A.(请从下列序号选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体模糊不清
(2)解离的目的是用药液使组织细胞分散开.
(3)漂洗的目的是洗去药液,防止解离过度,染色所用的染色剂醋酸洋红或龙胆紫溶液
(4)为了使根尖细胞充分分散,制片时应注意在盖玻片上再加一片载玻片.然后,用拇指轻轻的按压载玻片.
(5)经教师纠正后,丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图象,但丁同学所看到的细胞图象位于视野的右上方,若要在视野中央观察此细胞,你认为他应如何正确移动装片?右上方.
| 操作步骤 | |||||
| 学生 | 解离 | 漂洗 | 染色 | 制片 | 观察 |
| 甲 | - | + | + | + | + |
| 乙 | + | - | + | + | + |
| 丙 | + | + | - | + | + |
| 丁 | + | + | + | + | + |
| 戊 | + | + | + | + | + |
(1)甲观察到的实验结果是B,乙观察到的实验结果是D,丙观察到的实验结果是A.(请从下列序号选择)
A.染色体未着上颜色,无法看清 B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见 D.染色体模糊不清
(2)解离的目的是用药液使组织细胞分散开.
(3)漂洗的目的是洗去药液,防止解离过度,染色所用的染色剂醋酸洋红或龙胆紫溶液
(4)为了使根尖细胞充分分散,制片时应注意在盖玻片上再加一片载玻片.然后,用拇指轻轻的按压载玻片.
(5)经教师纠正后,丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图象,但丁同学所看到的细胞图象位于视野的右上方,若要在视野中央观察此细胞,你认为他应如何正确移动装片?右上方.
6.假如某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因(A-a,B-b)控制,单杂合植株的茎卷须中等长度,双杂合植株的茎卷须最长,其他纯合植株的茎卷须最短;花粉是否可育受一对等位基因C-c控制,含有C基因的花粉可育,含有c基因的花粉败育.下列相关叙述,正确的是( )
| A. | 茎卷须最长的植株自交,子代中茎卷须中等长度的个体占$\frac{3}{4}$ | |
| B. | 茎卷须最长的植株与茎卷须最短的植株杂交,子代中茎卷须最长的个体占$\frac{1}{4}$ | |
| C. | 基因型为Cc的个体连续自交2次,子代中CC个体占$\frac{1}{4}$ | |
| D. | 如果三对等位基因自由组合,则该植物种群内对应基因型共有27种 |
2.观察大肠杆菌和酵母菌时需要对细胞染色,所用的染色剂分别是( )
| A. | 草酸铵结晶紫和碘液 | B. | 甲基绿-派洛宁染液和碘液 | ||
| C. | 碘液和草酸铵结晶紫 | D. | 伊红-美蓝试剂和醋酸洋红 |
9.“三北防护林工程”建设中注意了以下两个问题:①考虑到树种的生态适应性问题,②考虑到树种多样性问题.这分别体现了生态工程的哪些原理( )
| A. | 系统学原理和物种多样性原理 | B. | 整体性原理和物种多样性原理 | ||
| C. | 协调与平衡原理和物种多样性原理 | D. | 物种多样性原理和整体性原理 |
2.下列哪一种物质的跨膜运输方式与其他三种方式不同?( )
| A. | 根吸收矿质元素离子 | B. | 红细胞吸收钾离子,排出钠离子 | ||
| C. | 小肠对钙的吸收 | D. | 胰岛B细胞分泌胰岛素 |
3.下表代表胃、小肠中有关消化液的成分及部分酶,下列说法正确的( )
| 消化液名称 | pH | 消化液成分 | |
| 胃 | 胃液 | 1-2 | 胃酸(HCl) 胃蛋白酶 |
| 小肠 | 肠液、胆汁、胰液 | 7-8 | NaHCO3,蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等 |
| A. | 酶是活细胞产生的具有调节作用的有机物 | |
| B. | 与无机催化剂比较,酶能为生化反应提供活化能 | |
| C. | 消化食物时胃酸进入小肠后不会降低小肠中酶的活性 | |
| D. | 胃蛋白酶进入小肠后,仍能将蛋白质分解 |