罗林斯卡医学院宣布.学院奖授予英国科学家悉尼?布雷内.美国科学家罗伯特?霍维茨和英国科学家约翰?苏尔斯顿.以表彰他们发现了在器官发育的“程序性细胞死亡过程中的基因规则.以下说法错误的是( ) A.在人体发育成熟之前的阶段.总体来说细胞诞生的多.死亡的少B.发育成熟后.人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段C.在人体内.如� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

罗林斯卡医学院宣布，学院奖授予英国科学家悉尼?布雷内、美国科学家罗伯特?霍维茨和英国科学家约翰?苏尔斯顿，以表彰他们发现了在器官发育的“程序性细胞死亡”过程中的基因规则，以下说法错误的是（　　）

A、在人体发育成熟之前的阶段，总体来说细胞诞生的多，死亡的少

B、发育成熟后，人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段

C、在人体内，如果该死亡的细胞没有死亡，就可能导致细胞恶性增长，形成癌症；如果不该死亡的细胞过多地死亡，就会出现衰老

D、控制“程序性细胞死亡”的基因有两类，一类是抑制细胞死亡的，另一类是启动或促进细胞死亡的．两类基因相互作用控制细胞正常死亡

考点：细胞凋亡的含义

专题：

分析：1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，属于生物体正常的生命历程，对生物体是有利的．
2、细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的．

解答： 解：A、人体发育成熟幼年阶段，细胞诞生的多，死亡的少，A正确；
B、发育成熟后，人体内细胞的诞生和死亡处于一个动态平衡阶段，B正确；
C、细胞癌变是由于原癌基因或抑癌基因突变为癌基因的结果，细胞衰老是细胞的正常生命历程，C错误；
D、控制“程序性细胞死亡”的基因有两类，一类是抑制细胞死亡的，另一类是启动或促进细胞死亡的．两类基因相互作用控制细胞正常死亡，D正确．
故选：C．

点评：本题考查细胞凋亡的机理，要求考生识记细胞凋亡的概念，理解细胞凋亡的机理和意义，能准确判断各选项的内容．