运用植物组织培养技术.可以培育或生产出( ) A．细胞产物 B．脱毒植物 C．人工种子 D．以上都是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

运用植物组织培养技术，可以培育或生产出( )

A．细胞产物 B．脱毒植物 C．人工种子 D．以上都是

【答案】

【解析】

试题分析：利用植物组织培养可获得人参皂甙干粉；利用植物组织培养可培育脱毒植物；利用植物组织培养的得到的胚状体包上人工种皮制备成人工种子；答案选D。

考点：本题考查植物组织培养的应用，意在考查知识的识记。

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（14分）有一种绿色能源树种——柴油树，其种子榨取的油的结构与石油相似，只需稍加提炼和加工就能得到柴油。“神舟六号”上搭载了四株柴油树试管苗。
（1）科学家以幼苗为实验材料的理由是                 。
（2）经过太空旅行的柴油树试管苗，运用植物组织培养技术而形成的植株，其中大部分植株的产油量                 （选填“增加”、“减少”或“基本不变”）。
（3）柴油树属于双子叶植物，其种子中贮藏油的结构是                      。
（4）现有某一株DdTt基因型的高产油植株（一年生植物，高产油由D和T基因共同控制），若让该植株自交，则其后代中既高产又能稳定遗传的植株占           ，为尽快获得既高产又能稳定遗传的植株，选用的育种方法是：                   。
（5）柴油树种子在成熟和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线如图：

从图A可以看出柴油树种子贮存能量的主要物质是            ，从图B的两条曲线   的变化可以看出                     。

天然的玫瑰没有蓝色花，人们首先研究清楚了三色紫罗兰的蓝色素基因序列，并利用农杆菌成功培育了转基因蓝玫瑰。下列叙述错误的是

A．可用化学方法合成蓝色素基因

B．重组质粒首先进入农杆菌，然后再进入玫瑰细胞

C．转基因蓝玫瑰的培育过程需运用植物组织培养技术

D．一般根据蓝色素基因表达结果选择导入目的基因的农杆菌

下列四个选项中，肯定没有运用植物组织培养技术的一项是

A．花药离体培养得到单倍体植株

B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

（14分）有一种绿色能源树种——柴油树，其种子榨取的油的结构与石油相似，只需稍加提炼和加工就能得到柴油。“神舟六号”上搭载了四株柴油树试管苗。

（1）科学家以幼苗为实验材料的理由是。

（2）经过太空旅行的柴油树试管苗，运用植物组织培养技术而形成的植株，其中大部分植株的产油量（选填“增加”、“减少”或“基本不变”）。

（3）柴油树属于双子叶植物，其种子中贮藏油的结构是。

（4）现有某一株DdTt基因型的高产油植株（一年生植物，高产油由D和T基因共同控制），若让该植株自交，则其后代中既高产又能稳定遗传的植株占，为尽快获得既高产又能稳定遗传的植株，选用的育种方法是：。

（5）柴油树种子在成熟和萌发过程中，糖类和脂肪的变化曲线如图：

从图A可以看出柴油树种子贮存能量的主要物质是，从图B的两条曲线的变化可以看出。

下列关于运用植物组织培养技术产生新个体的叙述错误的是

A．属于无性生殖

B．主要理论依据是植物细胞具有全能性

C．培养过程中由于人工培养基含大量营养，不需光照就能发育成完整植株

D．人工培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质，包括矿质元素、糖、维生素等

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