题目内容
7.如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述不正确的是( )| A. | 与 ①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 | |
| B. | ⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同 | |
| C. | ②③④细胞的形成过程中形成了细胞板 | |
| D. | 进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡 |
分析 分析题图:图示为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,其中a表示细胞分裂,该过程会增加细胞的数目,但不会增加细胞的种类;b表示细胞分化,该过程会增加细胞的种类,但不会改变细胞的数目;c表示细胞的衰老和死亡.
解答 解:A、与①相比,②③④的分裂增殖能力减弱,A错误;
B、⑤⑥⑦是由同一个受精卵有丝分裂形成的,含有相同的核基因,但不同细胞选择表达的基因不同,因此它们所含的蛋白质种类和数量不相同,B错误;
C、细胞板是植物细胞特有的结构,②③④都是动物细胞,不会有细胞板的形成,C错误;
D、c为细胞衰老过程,进入该过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡,D正确.
故选:ABC.
点评 本题结合人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,考查细胞分化、细胞分裂和细胞衰老等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点;识记衰老细胞的主要特征,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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16.
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17.格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验,下列囑一项不是格里菲思实验的意义( )
| A. | 证实了DNA是遗传物质 | |
| B. | 提出了“转化因子”的概念 | |
| C. | 奠定定了艾弗里实验的基础 | |
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