题目内容

如图表示某适宜温度条件下,A、B 两种植物吸收CO2 的速率与光照强度的关系.请据图分析回答:
(1)当光照强度
 
时,A 植物释放的O2 量大于吸收的O2 量.
(2)当光照强度为a 时,B 植物的呼吸强度比A 植物的呼吸强度要
 
;A、B植物吸收CO2 用于光合作用过程发生的场所是
 

(3)当光照强度为b 时,植物叶绿体中ATP 的运动方向是
 

(4)当光照强度为b 时,A 植物照光X 小时后,再黑暗15 小时,能够使叶片中干物质的量与照光前一样.则照光的时间X 为
 
小时.
(5)若其他条件不变,仅环境温度略有下降.则A 植物达到吸收的速率CO2 24mg/m2?h所需要的光照强度(填“大于”、“小于”或“等于”)
 
b.其原因是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题考查光照强度与光合作用之间的关系.要明确各段曲线的含义:
①当光照强度(CO2浓度)为0,此时只进行细胞呼吸,释放的CO2量可表示此时细胞呼吸的强度.
②当二氧化碳的吸收量为0时,细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用,即光合作用强度等于细胞呼吸强度.
③当二氧化碳的吸收量为0时左边,此时细胞呼吸强度大于光合作用强度.
④当二氧化碳的吸收量为0时右边,光合作用强度大于呼吸作用强度.
解答: 解:(1)在a点,A植物的光合作用强度等于呼吸作用强度,当光照大于a点时,光合作用强度大于呼吸作用强度,A 植物释放的O2 量大于吸收的O2 量.
(2)由于温度不变,呼吸作用强度不随光照的变化而变化,所以B植物的呼吸作用强度始终小于A植物的呼吸作用强度;二氧化碳的吸收发生暗反应,场所是叶绿体基质.
(3)叶绿体中产生ATP的场所是类囊体薄膜,用于暗反应,场所是叶绿体基质,所以ATP的运动方向是从叶绿体囊状结构的薄膜到叶绿体基质.
(4)A植物的呼吸作用强度是4,在b点的真正的光合作用强度时24+4=28,设经过x小时后能够使叶片中干物质的量与照光前一样,则28×x=(x+15)×4,x=2.5小时.
(5)温度降低以后,影响酶的活性,导致光合作用速率和呼吸作用速率都降低,所以达到吸收CO2的速率24mg/m2?h 所需要的光照强度将升高.
故答案为:(1)大于a  
(2)弱     叶绿体基质
(3)从叶绿体囊状结构的薄膜到叶绿体基质
(4)2.5
(5)大于    当温度适当降低时,光合速度和呼吸速率都降低,达到吸收CO2的速率24mg/m2?h 所需要的光照强度将升高
点评:本题解题的关键是明确坐标曲线图的含义,要从图中读出呼吸作用强度,以及呼吸作用速率和光合作用速率相等的点.
练习册系列答案
相关题目
Ⅰ.对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产.如图1所示是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题:

(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是
 
 (写出两种),图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意
 

(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示.C→F段,叶绿体内ADP含量最高的场所是
 
,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由
 

(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则b-a所代表是
 

(4)装置丁(如图1)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是
 
,自变量是
 

Ⅱ.已知大豆种子萌发过程中有氧呼吸和无氧呼吸过程均能产生CO2.如图2所示为测定萌发的大豆种子呼吸作用类型所用的装置(假设呼吸底物只有葡萄糖),请分析回答下列问题.
(1)为了更准确地检测萌发的大豆种子的呼吸类型,在图示装置基础上设置了另一套装置,请问图示装置应如何改进?
 

(2)假设图示装置为A装置,(2)中设计的装置为B装置.如果A装置液滴
 
,B装置液滴
 
,则说明萌发的大豆种子有氧呼吸和无氧呼吸同时进行.以V(CO2)代表CO2释放量,V(O2)代表O2消耗量,则
V(CO2)
V(O2)
 
 时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网