题目内容
10.赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物.如果离心前混合时间过长,会导致( )| A. | 沉淀物放射性升高,上清液放射性降低 | |
| B. | 沉淀物放射性降低,上清液放射性升高 | |
| C. | 沉淀物和上清液放射性都升高 | |
| D. | 沉淀物和上清液放射性都降低 |
分析 噬菌体繁殖过程为:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌,蛋白质外壳留在外面.离心的目的是将噬菌体的蛋白质外壳和含有噬菌体DNA的细菌分开,因此上清液是亲代噬菌体的蛋白质外壳,沉淀物是含子代噬菌体的细菌.
解答 解:用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合,一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物.如果离心前混合时间过长,子代噬菌体就会细菌中释放出来,会导致沉淀物放射性降低,上清液中放射性升高.
故选:B.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题需要考生注意的细节较多,如病毒的培养、实验流程、实验后结果的分析和实验结论,特别是实验后结果的分析是本实验的难点,要求考生能正确分析含32P的噬菌体侵染细菌后,上清液中含有放射性的原因,以及含35S的噬菌体侵染细菌后,沉淀物中含有放射性的原因.
练习册系列答案
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8.下列有关细胞中元素和有机物的叙述,正确的是( )
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1.假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法.下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )
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18.
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| 切割位置 | 限制酶 | 得到的每个DNA片段的长度 |
| Q | EcoRⅠ | 3、7 |
| P | BamHⅠ | 8、2 |
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| B. | 该病毒的中心法则是 | |
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5.生态位是物种在生物群落或生态系统中的地位和角色.比如:不同的物种生存空间差异、食性差异、对不同环境条件的不同适应等.下列生产实践中不是利用生态位理论的是( )
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| C. | 适时捕捞 | D. | “桑基鱼塘”生态工程建设 |
15.在每一个试管中加入一种氨基酸,再加入处理过的细胞提取液,以及人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸,结果在加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链,示意图如图.有关该实验的说法中,正确的是( )

| A. | 该实验中多聚尿嘧啶核苷酸的作用是作为模板 | |
| B. | 该实验模拟的是遗传信息的转录过程 | |
| C. | 该实验说明mRNA中的密码子UUU代表的是苯丙氨酸 | |
| D. | 该实验中所用细胞提取液需除去DNA和mRNA |
2.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著.图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是( )
①组织液 ②血浆 ③淋巴 ④细胞内液

①组织液 ②血浆 ③淋巴 ④细胞内液
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19.关于生物与环境的叙述中,不正确的是( )
| A. | 在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动中消耗的能量越多 | |
| B. | 流经某一生态系统的总能量等于该生态系统中所有生物体内的能量之和 | |
| C. | 碳元素只能通过光合作用或化能合成作用进入生物群落 | |
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20.下列哪项不是合适浓度的生长素的生理作用( )
| A. | 促进植物生长 | B. | 促进果实发育 | C. | 促进插枝生根 | D. | 促进果实成熟 |