题目内容
19.如图对甲--丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述,正确的是( )| A. | 甲图中,生长素浓度大于B点时,开始抑制植物生长 | |
| B. | 乙图中,害虫种群抗药基因的频率,B点比A点高 | |
| C. | 丙图表示酶活性受温度影响时,低温和高温的作用原理是相同的 | |
| D. | 丁图中,B点表示光饱和点 |
分析 生长素的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长;曲线甲中,B点对植物生长促进作用最强,超过B点仍具有促进作用,只是促进作用减弱.
乙图中,AB段由于施用农药,不抗药的个体逐渐死亡,BC段表示被农药选择生存下来的抗药性个体逐渐繁殖;
酶的活性受温度、PH等因素的影响,在低温条件下,酶的活性减弱,但提高温度活性会升高;而在高温、过酸、过碱条件下,酶的空间结构改变,导致酶变性失活,并且活性不会恢复.
光照强度影响光合速率,但是光照强度达到一定强度后,就会达到光饱和点.
解答 解:A、图甲中横轴以上表示促进作用,B点时促进作用最强,生长素浓度大于B点时,植物生长未受到抑制,只是随着生长素浓度增大,促进生长的效果降低,A错误;
B、乙图中,从A点使用农药,将不抗药的个体逐渐杀死,并且在BC段被农药选择生存下来的抗药性个体逐渐繁殖,因此B点的害虫的抗药性基因频率比A点的高,B正确;
C、低温酶的活性低,但是酶的空间结构没有被破坏,一定范围内,温度升高,酶得活性可以升高,而高温使酶失活,酶的空间结构被破坏,且这种变化是不可逆的,即温度降低时酶的活性不会恢复,C错误;
D、丁图中B点以后继续增大光强,植物光合速率不变,B点表示光饱和点,D正确.
故选:BD.
点评 本题考查了生长素作用的两重性、血糖平衡的调节、温度对酶活性的影响以及影响光合作用的环境因素等知识,要求考生能够结合所学知识对曲线进行分析,明确高温、过酸、过碱条件下酶的活性丧失并且不会恢复.
练习册系列答案
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4.某学习小组用黑藻进行光合作用实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下黑藻放出气泡.他们以日光灯作光源,移动日光灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线1,请回答:

(1)该实验研究的是光照强度(因素)对光合速率的影响,B点时的含义是光合速率等于呼吸速率.若用缺镁培养液培养黑藻,其他条件不变,B点应向左移.
(2)而后,该小组又在室温10℃和30℃时分别进行了上述实验,结果如图1中曲线2和3,据图可知,D点的限制因素是温度.
(3)该小组又绘制了叶绿体进行光合作用过程和场所的图解(图2),在B中发生的能量转换为ATP、NADPH中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能,除此之外,能为黑藻生命活动提供能量的场所还有细胞溶胶、线粒体.
(4)将黑藻叶片放在特定的实验装置中,研究在10℃和20℃的温度下,分别置于不同光照强度和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用.实验结果如下表所示:
①该叶片在20℃、20000勒克斯光照下,如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖,每小时产生的葡萄糖为7.5mg.
②②如果将该叶片先在10℃、5000勒克斯的条件下放置1h,然后置于20℃黑暗条件下6小时,要使此时叶的干物质量与照射前一样,则还需要在20000勒克斯、10℃条件下光照1小时.
(1)该实验研究的是光照强度(因素)对光合速率的影响,B点时的含义是光合速率等于呼吸速率.若用缺镁培养液培养黑藻,其他条件不变,B点应向左移.
(2)而后,该小组又在室温10℃和30℃时分别进行了上述实验,结果如图1中曲线2和3,据图可知,D点的限制因素是温度.
(3)该小组又绘制了叶绿体进行光合作用过程和场所的图解(图2),在B中发生的能量转换为ATP、NADPH中活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能,除此之外,能为黑藻生命活动提供能量的场所还有细胞溶胶、线粒体.
(4)将黑藻叶片放在特定的实验装置中,研究在10℃和20℃的温度下,分别置于不同光照强度和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用.实验结果如下表所示:
| 黑暗时O2吸收量/h | 5000勒克斯光照 O2释放量/h | 20000勒克斯光照 O2释放量/h | |
| 20℃ | 1.5mg | 2.5mg | 6.5mg |
| 10℃ | 0.5mg | 3.5mg | 5.5mg |
②②如果将该叶片先在10℃、5000勒克斯的条件下放置1h,然后置于20℃黑暗条件下6小时,要使此时叶的干物质量与照射前一样,则还需要在20000勒克斯、10℃条件下光照1小时.