题目内容
感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,患病植株结实率很低.研究者将赤称菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,也表现出恶苗病的症状,并且从赤霉菌培养基中,提取出其中有效的活性物质-赤霉素.结合上述材料,可以判断( )
| A、通过上述材料可以确定赤霉素是一种植物激素 |
| B、赤霉素能促进水稻细胞分裂和籽粒成熟 |
| C、用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇可提高产量 |
| D、赤霉素和生长素具有协同作用 |
考点:植物激素的作用,生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物.
解答:
解:A、由材料看出赤霉素具有促进水稻细胞伸长的作用,引起植株增高,A错误;
B、患病植株显著增高,说明赤霉素最突出的作用是促进细胞的纵向伸长,乙烯具有促进果实成熟的功能,B错误;
C、用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可使芦苇的纤维长度增加50%,能够提高产量,C正确;
D、赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,但是否具有协同作用,还需要将赤霉素和生长素共同作用于茎秆,观察比较其与单独施用时对茎秆生长的影响,D错误.
故选:C.
B、患病植株显著增高,说明赤霉素最突出的作用是促进细胞的纵向伸长,乙烯具有促进果实成熟的功能,B错误;
C、用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可使芦苇的纤维长度增加50%,能够提高产量,C正确;
D、赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,但是否具有协同作用,还需要将赤霉素和生长素共同作用于茎秆,观察比较其与单独施用时对茎秆生长的影响,D错误.
故选:C.
点评:本题以赤霉素的产生为材料考查其作用,主要考查考生能从材料中获取相关的信息,并能运用这些信息解决相关的问题的能力.
练习册系列答案
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