Question

减数分裂和受精作用确保了亲代和子代之间的遗传性状的相对稳定。请分析回答下列有关问题
下图1为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图，图2为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图3为该妇女在一次生殖过程中生出男孩1和女孩2的示意图，请根据图回答下列问题：

1．基因A与a、B与b分离；A与B（或b），a与B（或b）随机组合发生在图2中         时期。基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图2中           时期。
2．这对夫妇中的妻子的某个细胞处在图2的F时期时，其中染色体与DNA的数目分别是   条和 条。这对夫妇中的丈夫的某个细胞处在图2的B时期时，其中染色体与DNA的数目分别是              条和            条。
3．图3中过程X是____   ，过程Y的细胞分裂方式是                ，此方式与图2所示分裂方式相比较，本质的区别是此方式产生的子细胞中染色体                   。
4．该夫妇在此次生殖过程中，至少形成了____个受精卵。若胚胎1的染色体组成为44+XY，则胚胎2染色体组成为                    。

Answer 1

1.D  G
2. 23  46  46  92
3. 受精作用 有丝分裂 数目与母细胞一样
4. 2  44+XX

解析试题分析：1.同位基因分离，非同源染色体上非等位基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，对应图2中D处，相同的基因分离发生在着丝点分裂时期，对应于减数第二次分裂后期，图2中G处。2.图2的F时期是减数第二次分裂中期，此时染色体数目是体细胞的一半，DNA数目与体细胞相同。图2中B时期表示减数第一次分裂前期，此时DNA完成复制，染色体数目不变，DNA数目加倍。3.X表示精子与卵细胞进行受精作用，受精卵的分裂是有丝分裂，图2表示减数分裂，有丝分裂前后染色体数目不变，4.此生殖过程生出男孩和女孩，至少形成2个受精卵，胚胎1是男孩，则胚胎2就是女孩。
考点：本题考查减数分裂和受精作用，意在考查考生运用所学知识和观点，通过分析图形解决相关问题并得出结论的能力。