题目内容
18.下列关于无籽果实的说法错误的是( )| A. | 培养无籽番茄、三倍体无籽西瓜的原理不同 | |
| B. | 无籽番茄、无籽西瓜的发育都离不开生长素的生理作用 | |
| C. | 无籽番茄果实细胞含二个染色体组,无籽西瓜果实细胞含三个染色体组 | |
| D. | 用无籽番茄、无籽西瓜的枝条分别扦插,形成的新植株仍能结出无籽果实 |
分析 适宜浓度的生长素可以刺激子房发育成无子果实.三倍体西瓜的原理是染色体变异,理论上三倍体西瓜属于可遗传变异,无子番茄利用的是生长素刺激子房发育成无子果实的原理.
解答 解:A、三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异,无子番茄利用的是生长素刺激子房发育成无子果实的原理,A正确;
B、生长素促进果实的发育,无籽番茄的发育需要外源生长素、无籽西瓜的发育需要二倍体花粉提供生长素,二者都离不开生长素的生理作用,B正确;
C、无子番茄利用的是生长素刺激子房发育成无子果实的原理,遗传物质并没有改变,无籽番茄果实细胞含二个染色体组,三倍体西瓜的原理是染色体变异,是二倍体和四倍体杂交的产物,三倍体无籽西瓜果实细胞含三个染色体组,C正确;
D、无子番茄利用的是生长素刺激子房发育成无子果实的原理,遗传物质并没有改变,用无籽番茄的枝条扦插,形成的新植株结出有籽果实,三倍体西瓜的原理是染色体变异,是可遗传变异,用无籽西瓜的枝条扦插,形成的新植株仍能结出无籽果实,D错误.
故选:D.
点评 本题主要考查无子果实的相关知识,意在强化学生对无子果实产生的原因及机理的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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9.下列有关神经传导的叙述错误的是( )
| A. | 在突触前膜发生的信号变化是电信号一化学信号 | |
| B. | 突触后膜内的Na会通过主动运输方式运输到突触后膜外 | |
| C. | 细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 | |
| D. | 突触后膜上的受体与相应神经递质结合后,就会引起突触后神经元兴奋 |
6.图为神经冲动传导示图(假设各突触生理性质大体一样且都为兴奋性突触),说法正确的是
(神经元示意图)( )

| A. | 该图显示有三个突触 | |
| B. | 神经冲动经此结构传递后表现为正反馈 | |
| C. | 神经冲动经此结构传递后加强了作用的持久性 | |
| D. | 该图显示兴奋在突触间的传递是多向的 |
13.如图为某单基因遗传病的系谱图,这些患者的基因型全部相同的概率是( )

| A. | $\frac{4}{9}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | 不能确定 |
3.
下表甲为某生态系统相邻三个营养级(每个营养级只有一种生物)的能量分析表(单位为百万千焦),A为次级消费者.图乙为表甲中B种群增长曲线.回答下列问题:
(1)输入该生态系统的总能量是2.48×1012百万千焦,能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率为3.2%.
(2)C营养级用于生长发育和繁殖的能量是2.12×1012百万千焦.
(3)在图乙中,由曲线I得到该种群t年后的数量为N1=N0λl,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数.
假定B种群为正常的S型增长曲线(没有ef段),在b点时,对该生物进行数量统计,第 一次捕获100只做标记后放归,第二次捕获到60只未标记的和20只标记的,理论上该生物的环境容纳量为800只.若B种群一段时间内出现ef段,从表甲分析可能的原因是A种群数量增加、C种群数量减少.
(4)生态系统除了表甲中体现的功能外,还具有的功能是物质循环和信息传递,该生态系统抵抗力稳定性较低的主要原因是生物种类少,食物网简单.
| 营养级 | 同化量 | 未被利用量 | 分解者分解量 | 呼吸释放量 |
| A | 2.40×108 | 6.00×106 | 4.00×106 | 2.30×108 |
| B | 7.50×109 | 2.40×108 | 6.00×107 | 7.16×109 |
| C | 2.48×1012 | 2.00×1010 | 1.20×1011 | 3.60×1011 |
(2)C营养级用于生长发育和繁殖的能量是2.12×1012百万千焦.
(3)在图乙中,由曲线I得到该种群t年后的数量为N1=N0λl,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数.
假定B种群为正常的S型增长曲线(没有ef段),在b点时,对该生物进行数量统计,第 一次捕获100只做标记后放归,第二次捕获到60只未标记的和20只标记的,理论上该生物的环境容纳量为800只.若B种群一段时间内出现ef段,从表甲分析可能的原因是A种群数量增加、C种群数量减少.
(4)生态系统除了表甲中体现的功能外,还具有的功能是物质循环和信息传递,该生态系统抵抗力稳定性较低的主要原因是生物种类少,食物网简单.
10.现代化酿醋工艺离不开对高产菌株的选择,欲探究菌株a是否为高产类型,实验设定的自变量和无关变量分别是( )
| A. | 菌株a和普通菌株;醋酸的产量 | |
| B. | 醋酸的产量;菌株a和普通菌株 | |
| C. | 菌株a和普通菌株;发酵底物、温度、pH等 | |
| D. | 是否提供氧气;发酵底物、温度、pH等 |
5.人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮一个双眼皮,对这种现象的最好解释是( )
| A. | 后代性状比3:1,符合基因的分离定律 | |
| B. | 基因不能自由组合,产生了误差 | |
| C. | 这对夫妇都含有单眼皮基因,在每胎中都有出现单眼皮的可能性 | |
| D. | 控制这对相对性状的等位基因不符合基因的分离定律 |