题目内容
14.下列是以酵母菌为材料进行的实验,有关叙述错误的是( )| A. | 探究酵母菌的呼吸方式,可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2 | |
| B. | 用酵母菌发酵酿制果酒,选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精 | |
| C. | 探究酵母菌群数量变化,应设空白对照排除无关变量干扰 | |
| D. | 用稀释涂布平板法培养计数,应选择30-300菌落数的平板 |
分析 1、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,
(1)检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.
(2)检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色.
2、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验的原理:
(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关,我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线,从而掌握酵母菌种群数量的变化情况.
(2)利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法,这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目,所以一般用于单细胞微生物数量的测定,由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的,所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目.
解答 解:A、酵母菌细胞呼吸产生的二氧化碳可用溴麝香草酚蓝检测,A正确;
B、酵母菌发酵产生的酒精可用酸性重铬酸钾检测,B正确;
C、探究酵母菌群数量变化实验中形成前后对照,不需要设置空白对照,C错误;
D、用稀释涂布平板法培养计数,应选择30-300菌落数的平板,以减少实验误差,D正确.
故选:C.
点评 本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式实验、探究培养液中酵母菌种群数目的动态变化实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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5.下列内分泌腺与其分泌激素对应错误的是( )
| A. | 垂体促甲状腺激素 | B. | 胰岛胰高血糖素 | ||
| C. | 甲状腺甲状腺激素 | D. | 睾丸促性腺激素 |
6.
如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是( )
| A. | ①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶 | |
| B. | ④过程发生在某些病毒体内 | |
| C. | ②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行 | |
| D. | ①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不同 |
9.
为研究根背光生长与生长素的关系,将生长状况一致的水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素的溶液中,用水平单侧光照射根部(如图),得到实验的结果如表:
请分析回答:
(1)该实验的空白对照组的不同处理是稻幼苗培养在不含生长素的溶液中,实验的观察指标是弯曲角度α和生长速率.
(2)该实验中的水稻幼苗的生长状况、光照及温度等属于无关(或控制)变量,在各实验组以及对照组中必须保证一致.
(3)实验结果表明:水稻幼苗根的弯曲角度与外源生长素对根的生长具有促进和抑制作用有关,由此说明外源生长素的作用具有两重性.
(4)水稻根背光生长的直接原因是根向光一侧的生长速率>(填“<”、“=”、“>”)背光一侧.
| 处理方式 测定指标 | 外源生长素(mg/L) | |||
| 0 | 0.001 | 0.01 | 0.1 | |
| 弯曲角度α(度) | 37 | 40 | 31 | 22 |
| 生长速率(mm/天) | 15 | 17 | 13 | 11 |
(1)该实验的空白对照组的不同处理是稻幼苗培养在不含生长素的溶液中,实验的观察指标是弯曲角度α和生长速率.
(2)该实验中的水稻幼苗的生长状况、光照及温度等属于无关(或控制)变量,在各实验组以及对照组中必须保证一致.
(3)实验结果表明:水稻幼苗根的弯曲角度与外源生长素对根的生长具有促进和抑制作用有关,由此说明外源生长素的作用具有两重性.
(4)水稻根背光生长的直接原因是根向光一侧的生长速率>(填“<”、“=”、“>”)背光一侧.
6.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后,会出现的现象是( )
| A. | 输入的溶液会从血浆进入组织液 | |
| B. | 细胞内液和细胞外液分别增加10mL | |
| C. | 细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 | |
| D. | 输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 |
4.如图装置可用于采集( )

| A. | 田鼠 | B. | 藻类 | C. | 土壤小动物 | D. | 土壤微生物 |