题目内容

15.果蝇的正常细胞中,有四对同源染色体,其中的一对“点状染色体”多一条(称为三体)或少一条(称为单体)都可以正常生活,但性状与正常个体不同,可以挑选出来.点状染色体上的基因突变,形成无眼个体(ee),眼未突变的称为野生型.据此回答下列问题(要求所有现象均用野生和无眼表示,如果有固定比例,要求写出):
(1)如果将无眼个体与点状染色体单体的野生型果蝇杂交,子一代现象是:野生:无眼=1:1.
(2)子一代中单体果蝇挑选出来,与无眼个体杂交,子二代现象是:全为无眼.
(3)如果将无眼个体与点状染色体三体的野生型纯合果蝇(无基因突变,且能正常减数分裂)杂交,子一代现象是全为野生,将子一代中三体果蝇挑选出来,与无眼果蝇交配,子二代现象是:野生:无眼=5:1.

分析 染色体变异是指染色体结构和数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少.题中,无眼个体为ee,眼未突变的称为野生型E或者EE.

解答 解:(1)无眼个体个体基因型为ee与点状染色体单体的野生型果蝇基因型为E,杂交得到的F1基因型为Ee(野生型)或者e(无眼),子一代的表现型为野生型:无眼=1:1.
(2)将子一代中单体果蝇e挑选出来,与无眼果蝇ee交配,得到的F2代基因型为ee、e,表现型为全为无眼.
(3)如果将无眼个体ee与点状染色体三体的野生型纯合果蝇(无基因突变,且能正常减数分裂)EEE杂交,子一代现象是EEe或者Ee,全为野生型.子一代中三体果蝇EEe 产生配子有2Ee:1e:1EE:2E=2:1:1:2,与无眼果蝇ee交配,子二代基因型为2Eee:ee:EEe:2Ee只有ee表现型为无眼.故子二代现象是野生:无眼=5:1.
故答案为:
(1)野生:无眼=1:1
(2)全为无眼
(3)全为野生      野生:无眼=5:1

点评 本题考查染色体变异和遗传定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,要求学生能运用所学知识通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力,获取信息的能力,综合运用能力.

练习册系列答案
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10.萌发的小麦种子中α-淀粉酶和β-淀粉酶的含量会显著增高.α-淀粉酶不耐酸、较耐热,在pH为3.6、0℃下会迅速失活,而β-淀粉酶耐酸、不耐热,在70℃条件下15min后失活.根据它们的特性,可分别测定一种酶的催化效率.某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的相关实验.
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm).
主要试剂及仪器:5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等.
实验步骤:步骤一:制备酶溶液.

步骤二:将酶液置于70℃水浴中15min,取出后冷却.
步骤三:取6支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号,按如表要求加入试剂,再观察各试管内的颜色变化.(注:+表示溶液变蓝色,-表示溶液不变色)请回答下列问题:
试管编号123456
5%的可溶性淀粉溶液(mL)888888
恒温水浴5min0℃20℃40℃60℃80℃100℃
加入处理后的酶液111111
恒温水浴5min0℃20℃40℃60℃80℃100℃
溶液混合,振荡后恒温水浴5min0℃20℃40℃60℃80℃100℃
加入碘液,振荡后观察颜色变化++++++-+++++
(1)选用萌发的小麦种子提取酶液的主要理由是小麦种子萌发时形成大量的淀粉酶(α-淀粉酶和β-淀粉酶).
(2)步骤二的具体操作是将酶液置于70℃水浴中15min.
(3)加入碘液,振荡后观察颜色变化,发现试管4中碘液不变色,能否推断α-淀粉酶的最适合温度一定是60℃?不一定.理由是该实验只能说明60℃时该酶的活性比其他实验温度下高,而不能说明比40℃至80℃间的其他温度下活性高.
(4)该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果?不能.理由是斐林试剂检测时需水浴加热,会改变该实验中的温度,影响实验最终结果.
(5)若要进一步研究小麦种子中β-淀粉酶的最适温度,则需获得β-淀粉酶保持活性而α-淀粉酶失活的酶溶液.请简要写出制备该种酶溶液的方法将步骤一中制取的酶液置于pH为3.6、温度为0℃的环境中(短暂时间,使α-淀粉酶失去活性).

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