题目内容

在某种安哥拉兔中，长毛（由基因HL控制）与短毛（由基因HS控制）是由一对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验，产生了大量的F1与F2个体，统计结果如下表，请分析回答下面的问题。

实验一

（）长毛×短毛（♀）

F1

雄兔

全为长毛

雌兔

全为短毛

实验二

F1雌雄个体交配

F2

雄兔

长毛∶短毛＝3∶1

雌兔

长毛∶短毛＝1∶3

（1）实验结果表明：

①控制安哥拉兔长毛、短毛的等位基因（HL、HS）位于________染色体上；

②F1雌雄个体的基因型分别为________。

（2）F2中短毛雌兔的基因型及比例为_____________________________。

（3）若规定短毛为隐性性状，需要进行测交实验以验证上述有关推测，既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交，也可让________________________，请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为________________。

练习册系列答案
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12．假说--演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，孟德尔在发现分离定律时就应用了此方法，下列相关说法有误的是（　　）
A．孟德尔选取豌豆作为实验材料，因为豌豆在自然条件下常为纯种，且其相对性状易于区分
B．孟德尔提出的假说能够解释为什么子二代出现性状分离且分离比为3：1，所以这些假说一定成立
C．若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，属于“演绎”过程
D．孟德尔提出的假说中，成对的遗传因子彼此分离进入不同的配子，是分离定律的实质
13．下列有关生命系统结构层次说法错误的是（　　）
A．大肠杆菌菌落属于种群层次
B．地球上最基本的生命系统是细胞
C．所有生物都具有生命系统的各个层次
D．病毒不是生命系统
10．用32P标记玉米休细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次有丝分裂中期，每条染色体中被32P标记的脱氧核苷酸链条数为（　　）
A．1B．2C．20D．40

图示为植物细胞内发生的部分转化过程。下列有关分析错误的是（ ）

A．伴随有ATP形成的过程是b、c、d

B．人体细胞中也可发生的过程有b、d

C．发生在生物膜上的过程有a、c、d

D．在光照充足、条件适宜的情况下，a强于b，c强于d

下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是（ ）

A．与①相比，②③④的分裂增殖能力加强，分化能力减弱

B．②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合

C．⑤⑥⑦的核基因相同，蛋白质种类和数量相同

D．进入c过程的细胞酶活性降低，代谢减慢

下列有关细胞分化的叙述，错误的是

A．种子形成幼苗与细胞分裂和分化直接相关

B．细胞分化是遗传信息选择性表达的结果

C．细胞分化发生在生物体的整个生命进程中

D．细胞分化过程中遗传物质发生了改变

下列有关细胞的结构与功能说法正确的是

A．核糖体是病毒、细菌和酵母菌唯一共有的细胞器

B．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

C．内质网是细胞内蛋白质合成的车间

D．能进行光合作用的细胞一定有叶绿体
15．生物体中，能产生多糖的细胞或细胞结构有（　　）
①肝脏   ②骨骼肌   ③高尔基体  ④叶绿体  ⑤线粒体  ⑥核糖体．
A．①②③⑥B．①②③④C．①③④⑤D．①②③④⑤

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