题目内容
11．图甲表示某草原生态系统中各成分之间的物质和能量关系，图乙表示能量流经D的过程．
（1）图甲中各成分间的关系不完整，缺少一个箭头，其应位于图中字母C和A之间；A～E中，构成群落的是B、C、D、E．草原中不同区域，因土壤条件不同，生长着不同种的牧草，体现了群落的水平结构．蚜虫以植物的叶汁为食，欲调查其数量，一般采用样方法．
（2）该草原景色怡人令人流连忘返，体现了该生态系统的直接价值．该生态系统中，狼和兔的行为活动可被对方感知，体现了生态系统具有信息传递的功能．多代相互选择后，反应敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，体现了现代生物进化理论中共同进化的观点．
（3）图乙中的a、b表示的含义：a被D同化的能量，b用于生长发育和繁殖的能量．
分析 分析甲图：甲图表示某草原生态系统中各成分之间的物质和能量关系，首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境、E是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此C为分解者；其余均为消费者，即B和D均为消费者．
分析乙图：图乙表示能量流经D的过程，其中a表示同化量，b表示用于生长、发育、繁殖的量，c表示呼吸作用散失的能量，e表示分解者呼吸作用散失的量．
解答 解：（1）生态系统中，各种生物成分都会通过呼吸作用将二氧化碳释放到无机环境中，因此图甲中各成分间的关系不完整，缺少C到A的箭头；生物群落构由生产者（E）、消费者（B和D）、分解者（C）组成；草原中不同区域，因土壤条件不同，生长着不同种的牧草，体现了群落的水平结构．蚜虫以植物的叶汁为食，其活动能力弱、活动范围小，一般采用样方法调查其数量．
（2）生态多样性的直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．该草原景色怡人令人流连忘返，体现了该生态系统的直接价值．该生态系统中，狼和兔的行为活动可被对方感知，体现了生态系统具有信息传递的功能，且生态系统的信息传递能调节种间关系，维持生态系统的稳定．多代相互选择后，反应敏捷的兔和跑得快的狼得以生存，体现了现代生物进化理论中共同进化的观点．
（3）由以上分析可知，图乙中的a表示被D同化的能量，b表示用于生长、发育和繁殖的能量．
故答案为：
（1）C和A B、C、D、E 水平 样方
（2）直接 信息传递 共同进化
（3）被D同化的能量 用于生长发育和繁殖的能量
点评 本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系，能根据图中箭头判断各字母代表的成分的名称；识记生态系统中能量流动的过程，能结合图中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．
暑假作业北京艺术与科学电子出版社系列答案
第三学期赢在暑假系列答案| A． | 将离体的植物器官、组织或细胞培育成完整植物体 | |
| B． | 将愈伤组织培育成植株 | |
| C． | 将离体的植物器官、组织或细胞培育成愈伤组织 | |
| D． | 愈伤组织形成并液泡化 |
如图为某海域生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系曲线，虚线表示近海水域，实线表示远洋水域?
某科研所为提高蔬菜产量进行了相关研究，结果如图所示．请回答：
| A． | DNA分子由两条反向平行的长链盘旋成双螺旋结构 | |
| B． | DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在内侧 | |
| C． | ④表示核糖核苷酸 | |
| D． | ⑤表示碱基对，由两个碱基通过肽键连接而成 |
| A． | 该环境中藻类的K值随温度升高而上升 | |
| B． | $\frac{K-N}{K}$值越小，环境压力越小 | |
| C． | 若自然增长率大于0，种群数量呈指数增长 | |
| D． | t2时引入藻类为食的动物，稳定后，藻类数量不一定呈周期波动 |
B．
D．