题目内容

1.植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究,下边是其中的一些实验曲线,请回答下列问题:

(1)某小组用黑藻进行光合作用的实验,他们将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下放出气泡.他们以灯作为光源,移动灯使之与大试管的距离不同,结果如图1中曲线x所示,该实验研究的是光照强度对光合速率的影响,以氧气的释放量衡量光合速率.
(2)该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z,D点的限制因素是温度.
(3)科学家分离出黑藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,由③转移至④的物质主要包括ATP、[H].
(4)图3中如光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量等于(填“大于”、“小于”、“等于”或“无法比较”) 30℃时光合作用制造的有机物的量.

分析 图1描述温度、光照强度对光合作用速率的影响.改变日光灯与大试管的距离,故自变量为光照强度.因此该实验研究的是光照强度对光合速率的影响,以单位时间气泡产生数目(或气泡产生速率)衡量光合速率.可看出日光灯与大试管的距离为45cm-90cm之间时,光照强度是光合速率的限制因素,15cm-45cm之间限制因素是温度.
图2为叶绿体结构示意图,图中②为叶绿体外膜、①为内膜、③为基粒、④叶绿体基质.
图3描述的是温度对光合作用的影响,图中光照下二氧化碳的吸收量表示的是植物的净光合作用量,黑暗下二氧化碳的释放量表示呼吸速率.因此图中E点时,两条曲线相交,表明净光合作用等于呼吸作用,因此光合作用仍然大于呼吸作用强度.

解答 解:(1)根据题意和题图分析,该实验的自变量是光照强度,因变量是光合速率,所以探究题目是探究光照强度对光合速率的影响,因变量是以氧气 的释放量来衡量的.
(2)已知小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验,结果如曲线y和曲线z,则限制D点的光合强度因素是温度而不是光照强度.
(3)该小组分离出依乐藻中的叶绿体(见图2叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,在③类囊体膜上发生的能量转换为光能→活跃的化学能.光反应为暗反应提供ATP、NADPH(或[H]),故由③类囊体膜转移至c叶绿体基质的物质主要包括ATP、NADPH(或[H]).
(4)35℃时:净光合速率是3mg/h,呼吸作用消耗是3.5mg/h,因此该温度下制造的有机物的总量是6.5mg/h.30℃时:净光合速率是3.5mg/h,呼吸作用消耗是3mg/h,因此该温度下制造的有机物的总量是6.5mg/h.所以相等.
故答案为:
(1)光照强度         氧气的释放量
(2)温度             
(3)ATP、[H]
(4)等于

点评 本题难度适中,属于考纲中识记、理解、应用层次的考查.解答题目应该掌握以下知识:光合作用各阶段的反应场所、光合作用各阶段的反应物和产物、光反应与暗反应之间的关系、影响光反应和暗反应的环境因素、光合作用强度与呼吸作用强度大小的关系曲线,并能够从图中曲线图获取有效解题信息.

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(3)图4为茉莉素-乙烯在顶端弯钩形成中的作用机理,其中“”表示抑制,“→”表示
促进,对该图解释合理的是AD(多选)
A.乙烯通过EIN3调控激活HLS1基因的表达
B.茉莉素通过直接抑制EIN3的功能来降低HLS1基因的表达
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D.茉莉素和乙烯在顶端弯曲形成过程中相互拮抗
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