题目内容
小麦育种专家李振声主要研究成果之一是将偃麦草与普遍小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种--小偃6号．小麦与偃麦草的杂交属于远缘杂交．远缘杂交的难题主要有三个：杂交不亲和、杂种不育和后代“疯狂分离”．（1）普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F1不育，其原因是
（2）假设普通小麦与偃麦草杂交得到的F1可育但更象偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，下一步的办法是
（3）小麦与偃麦草属于不同的物种，这是在长期的自然进化过程中形成的．我们可以运用现代生物进化理论解释物种的形成（如图）．
（4）请在下面填出图中相应的生物学名词．
①
（5）现代生物进化理论核心是
（6）优质的小偃6号小麦新品种的培育成功，这是
A．自然选择的结果 B．人工选择的结果 C．生存斗争的结果 D．定向变异的结果．
考点：现代生物进化理论的主要内容,杂交育种
专题：
分析：分析题干和题图可知，本题是对染色体变异在育种中的应用和物种形成过程的考查，梳理相关知识点，结合题干和题图信息解答问题．
解答：
解：（1）由题意可知，普通小麦是六倍体，产生的生殖细胞含有三个染色体组，偃麦草是二倍体，产生的生殖细胞含有一个染色体组，二者杂交后的染色体是四个染色体组，属于异源四倍体，子一代在减数分裂形成生殖细胞的过程中联会发生紊乱，形成可育生殖细胞的几率很低，因此普通小麦（六倍体）与偃麦草（二倍体）杂交所得的F1不育；用一定浓度的秋水仙素对幼苗或正在发芽的种子进行处理，使其染色体数目加倍，形成八倍体，使不育植株称为可育植株．
（2）通小麦与偃麦草杂交得到的F1一般更象偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，应选用将杂交后代与普通小麦反复杂交的方法．
（4）分析题图可知，①是生物进化的原材料-突变和基因重组；自然选择使种群的基因频率发生定向改变，②是种群的基因频率；新物种形成的标志是生殖隔离，③是生殖隔离．
（5）现代生物进化理论内容的核心是自然选择，生物进化的方向由自然选择决定．
（6））由题意可知，优质小偃6号小麦新品种的培育过程是：将偃麦草与普遍小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种--小偃6号，由于偃麦草与普遍小麦是不同物种，自然条件下不同杂交，优质小偃6号小麦新品种之所以能够培育成功，这是人工选择的结果．
故答案应为：
（1）F1在减数分裂过程中联会紊乱，形成可育配子的概率很小 使用一定浓度的秋水仙素对幼苗或正在发芽的种子进行处理，使其染色体数目加倍 八
（2）将杂交后代与普通小麦反复杂交
（4）①突变和重组（或可遗传的变异） ②种群基因频率 ③生殖隔离
（5）自然选择学说 自然选择
（6）B
（2）通小麦与偃麦草杂交得到的F1一般更象偃麦草，如果要选育出具有更多普通小麦性状的后代，应选用将杂交后代与普通小麦反复杂交的方法．
（4）分析题图可知，①是生物进化的原材料-突变和基因重组；自然选择使种群的基因频率发生定向改变，②是种群的基因频率；新物种形成的标志是生殖隔离，③是生殖隔离．
（5）现代生物进化理论内容的核心是自然选择，生物进化的方向由自然选择决定．
（6））由题意可知，优质小偃6号小麦新品种的培育过程是：将偃麦草与普遍小麦杂交，育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种--小偃6号，由于偃麦草与普遍小麦是不同物种，自然条件下不同杂交，优质小偃6号小麦新品种之所以能够培育成功，这是人工选择的结果．
故答案应为：
（1）F1在减数分裂过程中联会紊乱，形成可育配子的概率很小 使用一定浓度的秋水仙素对幼苗或正在发芽的种子进行处理，使其染色体数目加倍 八
（2）将杂交后代与普通小麦反复杂交
（4）①突变和重组（或可遗传的变异） ②种群基因频率 ③生殖隔离
（5）自然选择学说 自然选择
（6）B
点评：本题的知识点是物种形成的过程，自然选择与生物进化的方向的关系，变异的特点，生物多样性，变异在育种中的应用，对于相关基础知识的理解和综合应用是解题的关键．
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