题目内容
下列动物细胞培养过程中属于原代培养的是（ ）
| A、用胰蛋白酶使组织分散成单个细胞的过程 |
| B、从机体取得细胞后立即进行培养过程 |
| C、出现接触抑制现象后去下的细胞的培养过程 |
| D、哺乳动物细胞在培养基中的悬浮生长过程 |
考点：动物细胞与组织培养过程
专题：
分析：动物细胞培养时，取幼龄动物的组织，剪碎后，用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬浮液，转入细胞培养液中进行的培养是原代培养；当细胞贴满瓶壁，在用胰蛋白酶处理分散成单个细胞，制成细胞悬浮液，转入培养液中进行的是传代培养．
解答：
解：A、在原代培养和传代培养细胞过程中，都会用到胰蛋白酶使组织分散成单个细胞，A错误；
B、从机体取得细胞后立即进行培养过程是原代培养，B正确；
C、出现接触抑制现象后，接去下的细胞的培养过程是传代培养，C错误；
D、无论原代培养和传代培养细胞过程，细胞都有在培养基中的悬浮生长过程，D错误；
故选：B．
B、从机体取得细胞后立即进行培养过程是原代培养，B正确；
C、出现接触抑制现象后，接去下的细胞的培养过程是传代培养，C错误；
D、无论原代培养和传代培养细胞过程，细胞都有在培养基中的悬浮生长过程，D错误；
故选：B．
点评：本题考查了原代培养和传代培养细胞概念的区分，理解其相关培养过程是解题的关键．
练习册系列答案
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在种子的哪一项生理过程中，自由水的含量是逐渐增加的（ ）
| A、种子在成熟的过程中 |
| B、种子在萌发的过程中 |
| C、种子在晒干的过程中 |
| D、种子在贮藏的过程中 |
如图表示某生理活动的一个过程，这一过程体现出细胞膜的哪一功能（ ）
| A、控制物质的进出 |
| B、具有选择透过性 |
| C、将细胞与外界环境隔开 |
| D、进行细胞间的信息交流 |
某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性，通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现，该重组细胞不能分裂生长．这一实验可以说明（ ）
| A、该重组细胞具有氯霉素抗性 |
| B、氯霉素抗性属于细胞核遗传 |
| C、该重组细胞核内发生了基因重组 |
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下列植物激素或植物生长调节剂的应用，正确的是（ ）
| A、可利用适宜浓度的赤霉素处理，打破种子的休眠 |
| B、可用适当浓度乙烯处理苹果植株大幅提高产量 |
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免疫是人体的一项重要调节机制，下列有关叙述中不正确的是（ ）
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如图甲表示某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，乙、丙、丁为该动物处于不同分裂时期的染色体示意图．下列叙述正确的是（ ）| A、甲细胞产生的突变必随精子传给子代 |
| B、丙、丁细胞分裂时均可以发生基因重组 |
| C、丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB |
| D、乙、丁细胞分别含有4和1个染色体组 |
在下列4个图中，只能是由常染色体隐性基因决定的遗传病是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |