Question

6．如图1为三种不同的育种方法，分析回答：
（1）图中A、B、C方向所示途径表示杂交育种，其选种工作通常从F₂开始，理由是从F₂开始出现性状分离．若选育植物优良品种，欲获得能稳定遗传的个体，C通常采用连续自交方法．若选育动物优良品种，C则更多采用测交方法对F₂所选品种进行鉴定留种；但若所选品种的优良性状为隐性性状，则无须经过C过程即可直接留种．
（2）若某植物的亲本基因型有以下四种类型（如图2），两亲本相互杂交，后代表现型为3：l的杂交组合是甲×乙；选乙、丁为亲本，经A、D、E途径可培育出4种纯合植物，此培育过程的基本原理是染色体变异．

（3）如果在植物组织培养过程中，运用F方法培育新品种，该育种原理是基因突变．
（4）番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内．玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，获得玉米新品种的生物技术是基因工程，过程中需要的工具酶有限制酶和DNA连接酶．

Answer 1

分析 1、本题是对育种方法的综合性考查，图1中，A→B→C过程属于杂交育种，A→D→E是单倍体育种，F是诱变育种；杂交育种的原理是基因重组，单倍体育种的原理是染色体变异，诱变育种的原理是基因突变．
2、分析图2可知，甲、乙、丙、丁的基因型分别是AaBb、AABb、AAbb、aabb，且两对等位基因位于2对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．

解答 解：（1）图中A、B、C方向所示途径表示杂交育种，在该过程中从子二代发生性状分离，因此选种工作通常从F₂开始；若选育植物优良性状是由显性基因控制的，子二代中的具有优良性状的个体可能是杂合子，杂合子自交会发生性状分离，不能稳定遗传，因此若选育植物优良品种，欲获得能稳定遗传的个体，通常采用连续自交的方法如果选育动物优良品种，C则更多采用与隐性纯合子进行测交的方法；但若所选品种的优良性状为隐性性状，选出隐性性状即为纯合子，不需要再进行自交或测交实验．
（2）如果两亲本相互杂交，后代表现型为3：l，则遵循具有一对相对性状的杂合子自交的性状分离比，在甲、乙、丙、丁中选取的亲本的杂交组合只能是甲×乙；如选乙、丁为亲本，经A、D、E途径培育新品种，乙、丁杂交后后代的基因型为Aabb和AaBb，产生花粉的基因型为AB、Ab、aB、ab四种，因此花药离体培养获得的单倍体植株的基因型为AB、Ab、aB、ab四种，通过诱导获得纯合子的基因型是AABB、AAbb、aaBB、aabb四种；该过程是单倍体育种，原理是染色体变异．
（3）F方法培育新品种是诱变育种，该育种原理是基因突变．
（4）将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内获得新品种的方法是基因工程育种，基因工程所需要的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶．
故答案为：
（1）从F₂开始出现性状分离       连续自交        测交     隐性
（2）甲×乙       4         染色体变异
（3）基因突变
（4）基因工程       限制酶      DNA连接酶

点评 本题的知识点是杂交育种、单倍体育种、基因工程育种、诱变育种的过程、原理和方法，先根据题图分析几种育种途径和原理，然后结合所学知识点综合解答问题，解题的关键是对几种育种过程、原理、方法、优点和缺点的熟练识记．