题目内容
10.(1)目前调查种群密度的方法一般有样方法和标志重捕法.为了模拟标志重捕法测定种群密度,小马同学对某池塘中的鲫鱼进行了调查:第一次捕获105条,做上标记后放回,第二次捕获鲫鱼90条,其中有标记的25条,则该池塘中鲫鱼大概共378条.
(2)某研究性学习小组通过资料查找发现:在15~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快.为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.本实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:
①把酵母菌培养液放置在适宜的环境中培养,第7天开始取样计数;
②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许;
③加入血球计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液.
请纠正该同学实验操作中的三个错误.
①第一天开始取样计数,连续七天; ②取样前振荡试管; ③先盖上盖玻片,再加入血球计数板计数室;
(3)在培养后期,用血球计数板计数前,通常需要将酵母菌样液稀释,这是因为酵母菌密度太大.对于压在小方格界线上的酵母菌应如何计数?计上不计下,计左不计右.
(4)如表是他们进行相关探究实验所得到的结果,请据表分析回答下列问题:
| 温度(°C) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | 第7次 | 第8次 |
| Oh | 24h | 48h | 72h | 96h | 120h | 144h | 168h | |
| 1.5 | 1.2 | 3.0 | 3.8 | 4.6 | 4.0 | 3.2 | 2.8 | 2.5 |
| 20 | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
| 25 | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.0 | 0.6 | 0.2 |
| 30 | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1.3 | 0.7 | 0.5 |
| 35 | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 |
②该实验的自变量是温度,酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃℃.
③图中96h后酵母菌种群数量开始呈下降趋势,究其原因是随着酵母菌数量的增加,培养液中营养物质、养分等越来越少,种内斗争加剧.
④请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群数量达到K值时的柱形图.
分析 1、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中),滴加培养液时,应先加盖玻片,再在盖玻片的边缘滴加培养液→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析.
2、分析表格的数据:①无论在哪个时间段内,都是25摄氏度的酵母菌的数量最多,所以25摄氏度为酵母菌的最适温度.
解答 解:(1)目前调查种群密度的方法一般有样方法和标志重捕法.该池塘中鲫鱼数N:105=90:25,N=378.
(2)①应该连续7天都取样计数.
②取样前振荡试管使酵母菌分布均匀.
③先盖上盖玻片,再加入血球计数板计数室.
(3)在培养后期,酵母菌密度太大,故用血球计数板计数前,需要将酵母菌样液稀释;对于压在小方格界线上的酵母菌应取顶边,左侧边及其夹角的个体计数.
(4)①利用血球计数板估算酵母菌种群密度的方法是抽样检测法.
②该实验的目的是“探究酵母菌种群增长的最适温度”,则自变量是温度.根据表格数据可知酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃.
③随着酵母菌数量的增加,培养液中营养物质、养分等越来越少,种内斗争加剧,所以96h后酵母菌种群数量开始下降.
④K值是指环境不受破坏的情况下,酵母菌种群数量的最大值.该柱形图的横坐标是温度,纵坐标是K值.
故答案为:
(1)样方法 378
(2)①第一天开始取样计数,连续七天 ②取样前振荡试管
③先盖上盖玻片,再加入血球计数板计数室
(3)酵母菌密度太大 计上不计下,计左不计右(左上原则)(相邻两边及其顶角)
(4)①抽样检测法 ②温度 25℃③随着酵母菌数量的增加,培养液中营养物质、养分等越来越少,种内斗争加剧
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点评 本题考查考查种群密度的调查以及酵母菌种群数量的变化,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能能力;能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订能力及作图能力.
| A. | 丙主要存在于细胞核中 | B. | 乙的组成单位是氨基酸 | ||
| C. | 苏丹III可用来鉴定物质甲 | D. | 甲基绿使物质丙呈现绿色 |
①信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的 ②生态系统的功能主要是能量流动和物质循环,还有信息传递 ③物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力 ④生态系统各成分间有各种形式的信息传递.
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
| A. | BbTt(♂)×BBtt(♀) | B. | BbTt(♂)×bbtt(♀) | C. | bbTt(♂)×bbtt(♀) | D. | bbTt(♂)×BBtt(♀) |
| A. | 自由水 | B. | 结合水 | C. | 结晶水 | D. | 气态水 |