分析某大肠杆菌细胞分子组成.不能得到的结论是成分水蛋白质 DNA RNA 糖类脂类代谢中间产物无机离子相对含量 (%) 70 15 1 6 3 2 2 1 分子种类 1 3000 1 1000 50 40 500 12 A．DNA是遗传物质? B．一个DNA分子上有很多个基因? C．蛋白质是生命活动的主要体现者 D．每一种糖类平均能形成10种中间产题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

分析某大肠杆菌细胞分子组成，不能得到的结论是

成分

水

蛋白质

DNA

RNA

糖类

脂类

代谢中间产物

无机离子

相对含量

（%）

分子种类

3000

1000

500

A．DNA是遗传物质? B．一个DNA分子上有很多个基因?

C．蛋白质是生命活动的主要体现者 D．每一种糖类平均能形成10种中间产物

练习册系列答案

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分析以下资料，填空：
资料1：操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式，它由启动子、结构基因（编码蛋白基因）、终止子等部分组成。下图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白（RP）合成及调控过程，图中①②表示相关生理过程，mRNA上的RBS是核糖体结合位点。请回答下列问题：
（1）启动子的基本组成单位是　　　　　，终止子的功能是　　　　　。
（2）过程①进行的场所是　　　　　，RP1中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一组氨酸一谷氨酸一”，转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU，则决定该氨基酸序列的基因的碱基序列为　　　　　。
资料2：右图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回答：
　
（1）科学家克里克提出的中心法则包括图中    所示的遗传信息的传递过程。A过程发生在     的间期，B过程需要的原料是     ，图中需要解旋酶的过程有     。
（2）D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA上的反密码子是AUG，则该tRNA所携带的氨基酸是      。
（3）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是     。图中的不同核糖体最终形成的肽链     （填“相同”或“不同”）。

（8分）DNA分子双螺旋结构模型提出之后，人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的。当时推测可能有如图A所示的三种方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法，追踪由¹⁵N标记的DNA亲本链的去向，实验过程是：在氮源为¹⁴N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为¹⁴N－DNA（对照），在氮源为¹⁵N—DNA的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA均为¹⁵N—DNA（亲代），将亲代大肠杆菌转移到含¹⁴N的培养基上，再连续繁殖两代（子代I和子代Ⅱ）后离心得到如图B所示的结果。请依据上述材料回答问题：

（1）如果与对照相比，子代I离心后能分辨出轻和重两条密度带，则说明DNA传递遗传信息的方式是            。如果子代I离心后只有1条中等密度带，则可以排除DNA传递遗传信息的方式是           。
如果子代I离心后只有1条中等密度带，再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定：
①若子代Ⅱ离心后可以分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是              。
②若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带，则可以确定DNA传递遗传信息的方式是             。（以上内容选择图A中的复制方式）
（2）他们观测的实验数据如下：梯度离心DNA浮力密度（g/ml）表

分析实验数据可知：实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的         方式相吻合。
（3）无论是有丝分裂还是减数分裂，都需要有遗传物质的复制，都遵循半保留复制原则。请依据此原则回答以下问题：
①用¹⁵N标记了一个精原细胞的一对同源染色体的DNA分子双链，然后放在不含¹⁵N标记的培养基中，经过正常的减数分裂产生的四个精子中，含有¹⁵N的精子有           个。
②用³²P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含³²P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，每个细胞中被³²P标记的染色体条数是          。
③某生物细胞内有一对同源染色体，在300个该生物的体细胞内，用¹⁵N标记了这对同源染色体上的DNA分子双链，然后放入不含¹⁵N标记的培养液中培养（假设各细胞分裂同步进行）。某时刻测定细胞的总数目为2400个，则在这些细胞中，含¹⁵N标记的细胞数约为
             个。

下图为某细胞结构示意图，请据图回答：

（1）上图是          细胞，作为基本的生命系统，它的边界是[    ]         。
（2）在高等动物细胞中不具有的细胞结构是       。（填序号）
（3）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则不应该有的结构为           。（填序号）
（4）有光的条件下，¹⁴C 标记的CO₂进入细胞后，首先在[3]叶绿体中发生反应，生成含¹⁴C的有机物。该有机物主要在[   ]      中彻底氧化分解成                ，为细胞生命活动提供能量。
（5）若该图为大肠杆菌细胞，则一定有的细胞器是    （填标号），如果在该细胞器上合成某物质时产生了48个水分子，则由二条链构成的某物质是由_＿＿＿_＿＿个氨基酸分子生成。
（6）某科学家研究了100个细胞，把每个细胞都分为两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核，所有细胞放在相同条件下培养，得到如下数据：

时间/d	无细胞核的存活个数	有细胞核的存活个数
1	81	79
2	58	78
4	3	74
10	0	67

分析数据，出现上述现象的主要原因是。

研究人员利用基因工程技术对肺癌的治疗进行了大量研究，肺部细胞中的let-7基因表达减弱，癌基因RAS表达增强，会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实现表达，发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术基本流程如图所示，据图回答

1.在基因工程中通常选择细菌质粒作为载体，原因是；如果某质粒由100 0个脱氧核苷酸组成，脱氧核苷酸平均分子量为a,则该质粒的质量为。

2.图甲中在构建重组载体时，酶切目的基因和酶切质粒时，所用的限制酶可以不同，但是产生的粘性末端必须是。

3.图甲中在将酶切后的目的基因导入到酶切后的质粒上时需要的酶是，图乙中let-7基因转录过程需要的酶是，这两种酶作用的化学键都是。

4.EcoR I限制酶只能识别序列一GAATTC一，并只能在G与A之间切割。若在某目的基因的两侧各有1个EcoR I的切点，请画出目的基因两侧被限制酶EcoR I切割后所形成的黏性末端。

5.原代培养是是指直接从机体取下细胞、组织和器官后立即进行培养。原代培养随着培养时间的延长和细胞不断分裂，空间因素和营养因素会限制其进一步生长。此时就需要将培养物分割成小的部分（组织细胞分散开），重新接种到另外的培养器皿内再进行培养，这个过程就称为传代或者再培养。图甲中进行传代培养操作时，需要用　　　　酶处理贴附在原代培养培养皿壁上的细胞，以利于传代培养。

6.研究发现，let-7基因能影响RAS基因的表达，其影响机理如图乙所示。从分子水平的角度分析，其作用机理是　　　　。

7.下图所示pBR322是目前常用的人工质粒载体。如果将BamHI处理后的pBR322质粒与用BgIⅡ处理得到的目的基因进行重组，并将重组质粒导入原本无amp^R和tet^R的大肠杆菌进行培养。为了检测重组质粒是否成功导入大肠杆菌，现将上述大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养，得到如图二的菌落。再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图三的结果(空圈表示与图二对照无菌落的位置)。与图三空圈相对应的图二中的菌落表现型是___ _____ ，图三结果显示，多数大肠杆菌内导入的是___ __。

下图为某细胞结构示意图，请据图回答：

（1）上图是细胞，作为基本的生命系统，它的边界是[ ] 。

（2）在高等动物细胞中不具有的细胞结构是。（填序号）

（3）若该细胞是植物根尖分生区细胞，则不应该有的结构为。（填序号）

（4）有光的条件下，¹⁴C 标记的CO₂进入细胞后，首先在[3]叶绿体中发生反应，生成含¹⁴C的有机物。该有机物主要在[ ] 中彻底氧化分解成，为细胞生命活动提供能量。

（5）若该图为大肠杆菌细胞，则一定有的细胞器是（填标号），如果在该细胞器上合成某物质时产生了48个水分子，则由二条链构成的某物质是由_＿＿＿_＿＿个氨基酸分子生成。

（6）某科学家研究了100个细胞，把每个细胞都分为两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核，所有细胞放在相同条件下培养，得到如下数据：

时间/d	无细胞核的存活个数	有细胞核的存活个数
1	81	79
2	58	78
4	3	74
10	0	67

分析数据，出现上述现象的主要原因是。

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