题目内容
10．基因自由组合定律的实质是（ ）| A． | 同源染色体在减数分裂时彼此自由组合 | |
| B． | 非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时彼此自由组合 | |
| C． | 产生的各类雌、雄配子彼此自由组合 | |
| D． | 子二代发生 9：3：3：1 的性状分离 |
分析 自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合．
解答 基因自由组合定律的现代解释是；位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合．
故选：B．
点评 本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
练习册系列答案
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6．
为探究物质X增加学习记忆的分子机制，将初断乳大鼠随机分成4组，饲养8周后，实验结果如图所示．乙酰胆碱和一氧化氮都属于神经递质．下列叙述正确的是（ ）
为探究物质X增加学习记忆的分子机制，将初断乳大鼠随机分成4组，饲养8周后，实验结果如图所示．乙酰胆碱和一氧化氮都属于神经递质．下列叙述正确的是（ ）| A． | 乙组中，乙酰胆碱酯酶活性大于一氧化氮合酶活性 | |
| B． | 乙酰胆碱通过胞吐方式从突触前膜释放，体现了质膜的功能特点 | |
| C． | 小剂量X能明显提高大鼠脑组织中乙酰胆碱酯酶与一氧化氮合酶的活力 | |
| D． | 乙酰胆碱经突触间隙，跨过突触后膜进入下一个神经元被乙酰胆碱酯酶降解 |
（2014春•格尔木市校级期末）下列说法错误的是（ ）
A．一种转运RNA只能转运一种氨基酸
B．一种氨基酸可以有多种密码子
C．一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运
D．一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运
15．父本基因型是AABb，母本的基因型是Aabb，下列不可能是它们杂交的子代的是（ ）
| A． | AABb | B． | AaBb | C． | AaBB | D． | Aabb |
2．下列有关植物组织培养的叙述，错误的是（ ）
| A． | 外植体能培养成完整植株与细胞的全能性密不可分 | |
| B． | 利用植物组织培养技术可获得脱毒植株 | |
| C． | 花粉离体培养形成的幼苗细胞只含有一个染色体组 | |
| D． | 利用组织培养技术获得紫草素，可实现作物的快速繁殖 |
20．根据现代生物进化理论，下列有关叙述正确的是（ ）
| A． | 在自然选择过程中，黑色桦尺蛾与灰色桦尺蛾表现为共同进化 | |
| B． | 超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 | |
| C． | 人工饲养的狮、虎交配产下的“狮虎兽”不育，不能说明狮和虎存在生殖隔离 | |
| D． | 果蝇因生活环境等因素影响而长期选择交配，可能使种群的基因频率发生变化 |