题目内容
12.光合作用过程中,能量转变的大致过程是( )| A. | 光→葡萄糖→CO2 | B. | 光→葡萄糖→ATP | C. | 光→CO2→葡萄糖 | D. | 光→ATP→葡萄糖 |
分析 本题考查光合作用过程中的能量变化.光能被绿色植物吸收以后,转变成电能,电能在转变成化学能储存在[H]和ATP中,储存在[H]和ATP中的是活跃的化学能,经过暗反应以后,[H]和ATP中活跃的化学能转变成(CH2O)中稳定的化学能.
解答 解:(1)光反应阶段的能量变化:光能被绿色植物吸收以后,转变成电能,电能在转变成化学能储存在[H]和ATP中,储存在[H]和ATP中的是活跃的化学能;
(2)暗反应阶段的能量变化:[H]和ATP中活跃的化学能转变成(CH2O)中稳定的化学能.
故选:D.
点评 本题比较简单,解答这类题的关键是明确一些基本的概念,在本题中关键是明确是活跃的化学能是ATP,稳定的化学能一般是糖类物质.
练习册系列答案
相关题目
5.
如图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程.下列说法正确的是( )
| A. | c、d不能发生基因突变 | |
| B. | 基因重组主要是通过c和d来实现的 | |
| C. | b和a的主要差异之一是同源染色体的联会 | |
| D. | d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离 |
3.乙烯、生长素和赤霉素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是( )
| A. | 生长素和赤霉素是使用最多的植物生长调节剂,在促进植物生长发育过程中起协同作用 | |
| B. | 赤霉素可以促进细胞伸长、种子萌发等,乙烯的作用只是促进果实成熟 | |
| C. | 生长素在植物体内分布广泛,乙烯在植物体各个部位均能合成 | |
| D. | 只有生长素可以促进果实发育,乙烯可以抑制生长素的作用 |
20.濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马,将其放归到保护区中.数年后这些野马将发展成为一个野生种群.下列叙述正确的是( )
| A. | 野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加 | |
| B. | 野外的普氏野马有助于增强保护区的恢复力稳定性 | |
| C. | 野外的普氏野马种群中某些基因的频率会发生定向的改变 | |
| D. | 野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生生殖隔离 |
7.
如图表示选用具有同一外源目的基因对某品种奶牛进行遗传特性改造的三种途径,下列有有关叙述错误的是( )
| A. | 获得奶牛 1 通常采用显微注射法导入外源基因 | |
| B. | 奶牛 2 体内不同组织细胞的基因型可能不同 | |
| C. | 成功获得奶牛 1、2、3 表明三个受体细胞都具有全 能性 | |
| D. | 奶牛 1、2、3 的获得均需在体外进行早期胚胎培养 |
17.基因型为
的生物,如果A-b交换值为20%,该生物100个精原细胞,理论上讲可形成aB精子的个数为( )
| A. | 20 | B. | 40 | C. | 80 | D. | 160 |
4.
在光照恒定、温度最适条件下,某研究小组用下图一的实验装置测量一小时内密闭容器中CO2的变化量,绘成曲线如图二所示.下列叙述错误的是 ( )
| A. | a~b段,叶绿体中ADP从基质向类囊体膜运输 | |
| B. | 该绿色植物前30分钟真正光合速率平均为50 ppm CO2/min | |
| C. | 适当提高温度进行实验,该植物光合作用的光饱和点将下降 | |
| D. | 若第10 min时突然黑暗,叶绿体基质中3-磷酸甘油酸的含量将增加 |
1.用氨基酸长期饲喂动物.发现实验动物的肝糖原增加.与这一现象密切相关的生理过程是( )
| A. | 蛋白质合成 | B. | 无氧呼吸 | C. | 脱氨基作用 | D. | 氧化分解 |