Question

6．以下是一个探究影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素的实验：取生长正常的成年雄鼠，每隔三天，对其甲状腺做一次等量切除，同时对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测，结果如图所示．请分析回答：
（1）曲线a表示的激素是促甲状腺激素．
（2）实验结果表明，在正常情况下，甲状腺细胞的分泌功能（产生激素的量）与甲状腺的体积成正相关．
（3）通过该实验，还可以给人以启示，对于患甲亢的病人，可以实施手术治疗．
（4）以下是一位学生提出的验证“碘能影响甲状腺激素分泌水平”的实验方案：①取5只生长状况相同的成年雌鼠，编号为甲组，另取5只生长状况相同的成年雄鼠，编号为乙组．②将两组动物饲养在相同适宜的环境中，每天给甲组饲喂一定量的碘制剂，给乙组饲喂等量的饲料．③一段时间后观察两组动物并测量其产热量．请你针对该方案中不合理之处提出修改意见．①甲和乙两组实验鼠的性别应该相同．
②应为甲组实验鼠饲喂一定量的含碘制剂的饲料，为乙两组实验鼠饲喂等量的不含碘制剂的饲料．
③一段时间后应测定两组动物的甲状腺激素水平．．

Answer 1

分析 甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，这就是所谓的分级调节．而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内，不能持续升高．当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平．这就是所谓反馈调节．

解答 解：（1）下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动．切除甲状腺以后，体内的甲状腺激素逐渐减少，促甲状腺激素的含量逐渐增加，所以曲线图中a表示的是促甲状腺激素，b表示的是甲状腺激素．
（2）甲状腺切除，体积越来越小，导致体内的甲状腺激素含量逐渐减少，由此可以看出甲状腺的体积与体内甲状腺激素水平呈正相关的关系．
（3）甲亢就是由于甲状腺激素分泌过多引起的，因此通过该实验，还可以给人启示，对于患甲亢的病人可以实施手术治疗．
（4）对照实验需要遵循单一变量和对照性原则．根据实验目的可知，本实验的自变量为“食物中是否含碘”，而无关变量应保持相同且适宜，因此实验小鼠的性别应相同；并将小鼠放在相同的适宜条件下饲养．本实验的因变量是甲状腺激素的分泌量．
故答案为：
（1）促甲状腺激素
（2）正相关
（3）甲亢
（4）①甲和乙两组实验鼠的性别应该相同．
②应为甲组实验鼠饲喂一定量的含碘制剂的饲料，为乙两组实验鼠饲喂等量的不含碘制剂的饲料．
③一段时间后应测定两组动物的甲状腺激素水平．

点评 本题考查了甲状腺激素的分级调节以及相关实验的设计等知识，考生要能够根据所学知识对图形进行分析，确定激素的种类；掌握必须的实验设计原则：等量原则、单一变量原则．