题目内容
8.下列用于调查方法的表述,错误的是( )| A. | 样方法可以用于调查四面山小鼠的种群密度 | |
| B. | 样方法可以用于调查棉蚜虫的种群密度 | |
| C. | 样方法可以用于调查四面山植物类群的丰富度 | |
| D. | 样方法可以用来调查岩石表面贝类的丰富度 |
分析 种群密度的调查方法有:样方法和标记重捕法.
对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法;而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.
解答 解:A、样方法适用于植物和活动能力较弱的动物的种群密度的调查,而四面山小鼠属于活动能力较强的动物,A错误;
B、活动能力较弱的动物如棉蚜虫,可以用样方法进行种群密度的调查,B正确;
C、样方法可以用于调查四面山植物类群的丰富度,C正确;
D、样方法可以用来调查岩石表面贝类的丰富度,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了种群密度调查的相关知识,要求考生能够识记两种方法在不同生物中调查过程中的运用;明确动物能力较弱的动物运用样方法进行调查;识记样方法调查过程中的相关注意点,如取样随机、样本数量足够大等.
练习册系列答案
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18.在天津爆炸事件中某人大面积烧伤,由于护理不当,发生感染而引起严重后果,原因是( )
| A. | 体液大量损失 | |
| B. | 营养物质不能及时补充,影响皮肤再生 | |
| C. | 非特异性免疫的能力减弱 | |
| D. | 特异性免疫的能力减弱 |
19.将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量与吸收的O2之比为2:1,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为( )
| A. | 1:6 | B. | 1:3 | C. | 1:2 | D. | 1:1 |
16.下列关于酶的叙述中正确的一项是( )
①酶是活细胞产生的;
②酶都有消化功能;
③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸;
④酶能够降低化学反应活化能;
⑤酶促反应与外界条件无关;
⑥淀粉酶能促进淀粉水解;
⑦酶只有在生物体内才起催化作用;
⑧产生酶的细胞都有分泌功能;
⑨酶是生物催化剂;
⑩生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞.
①酶是活细胞产生的;
②酶都有消化功能;
③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸;
④酶能够降低化学反应活化能;
⑤酶促反应与外界条件无关;
⑥淀粉酶能促进淀粉水解;
⑦酶只有在生物体内才起催化作用;
⑧产生酶的细胞都有分泌功能;
⑨酶是生物催化剂;
⑩生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞.
| A. | ①③④⑤⑥⑦ | B. | ①②④⑤⑥⑦ | C. | ①②④⑥⑨⑩ | D. | ①③④⑥⑨⑩ |
3.温室栽培植物可为植物的生长发育提供最适宜的条件,以提高农作物的品质和产量.下列措施中不能提高农作物产量的是( )
| A. | 适当增加光照强度 | B. | 适当增大室内的昼夜温差 | ||
| C. | 采用绿色玻璃盖顶 | D. | 适当增加室内CO2浓度 |
13.下列有关细胞的叙述,不正确的是( )
| A. | 不同的细胞大小差别很大 | |
| B. | 所有的细胞必定是由别的细胞产生的 | |
| C. | 一切生物都是由一个或多个细胞组成的 | |
| D. | 细胞的表面积与体积之比较大,有利于完成各种生命活动 |
20.关于森林群落垂直结构的叙述,错误的是( )
| A. | 群落中的植物具有垂直分层现象 | |
| B. | 群落中的动物有垂直分层现象 | |
| C. | 植物的分层现象与对光的利用有关 | |
| D. | 动物的分层现象与植物的分层现象无关 |
15.普通小麦体细胞中有6个染色体组,用小麦的花药培育成单倍体植株,单倍体植株体细胞中的染色体组数是( )
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 6个 |