题目内容
反应式ADP+Pi+能量?ATP是在所有生活细胞中均发生的反应，下列与反应式中“能量”相关的叙述正确的是（ ）
| A、高等植物向右反应所需要的能量只能来自于光合作用 |
| B、人体细胞向右反应需要的能量来自呼吸作用 |
| C、向左反应产生的能量可以用于合成蛋白质 |
| D、向左反应产生的能量可以用于人体细胞吸收氧气 |
考点：ATP在能量代谢中的作用的综合
专题：
分析：本题考查了ATP和ADP相互转化，以及能量的转化．向右反应，代表ATP的合成，动物能量来自呼吸作用，植物来自光合作用和呼吸作用；向左反应代表ATP的水解，释放的能量用于一切生命活动．
解答：
解：A、高等植物向右反应所需要的能量来自于光合作用或呼吸作用，A错误；
B、人体细胞向右反应需要的能量只能来自呼吸作用，B正确；
C、向左反应产生的能量可以用于各项生命活动，也可以用于细胞合成有机物，C正确；
D、组织细胞吸收O2为自由扩散，不消耗能量，D错误．
故选：BC．
B、人体细胞向右反应需要的能量只能来自呼吸作用，B正确；
C、向左反应产生的能量可以用于各项生命活动，也可以用于细胞合成有机物，C正确；
D、组织细胞吸收O2为自由扩散，不消耗能量，D错误．
故选：BC．
点评：本题考查ATP和ADP相互转化，意在考查考查学生理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价．
练习册系列答案
举一反三单元同步过关卷系列答案
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如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，实验中必须对母本采取的措施是（ ）①开花前除去未成熟花的全部雄蕊
②开花后人工去雄
③去雄后自然授粉
④去雄后待雌蕊成熟时人工授粉
⑤去雄、授粉后套袋隔离
⑥授粉后自然发育．
| A、①④⑤ | B、②④⑥ |
| C、①⑤⑥ | D、②③⑤ |
下列有关叶绿体中色素的提取和分离的叙述，错误的是（ ）
| A、此实验可确定叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色 |
| B、研磨时加碳酸钙可充分破坏叶绿体，获得更多的色素 |
| C、叶绿体中的不同色素在层析液中溶解度不同 |
| D、色素分离过程中不能让层析液触及滤液细线 |
下列有关生物多样性的叙述，错误的是（ ）
| A、生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 |
| B、对害虫进行生物防治有利于保护生物的多样性 |
| C、生物多样性的直接价值明显大于间接价值 |
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下列细胞呼吸过程中，能生成大量ATP的是（ ）
| A、葡萄糖分解为丙酮酸 |
| B、丙酮酸分解为CO2和[H] |
| C、丙酮酸分解成CO2和酒精 |
| D、[H]与氧结合形成水 |
关于下列结构的说法，错误的是（ ）
| A、①②⑤都是具有单层膜的细胞器 |
| B、①与植物细胞壁的形成有关 |
| C、显微镜观察④必须用染液进行染色 |
| D、①与③之间结构上能实现一定的联系 |
如图为现代生物进化理论的概念图．下列有关叙述，正确的是（ ）
| A、①是生物的突变和重组 |
| B、②是生殖隔离 |
| C、③是自然选择学说 |
| D、④是物种多样性 |
下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
| A、性激素主要是由内质网上的核糖体合成 |
| B、线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 |
| C、小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能 |
| D、内质网既参与物质合成，也参与物质运输 |