题目内容
13.某实验小组为了探究细胞膜的通透性,将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量发生了明显得变化(如图1).请回答问题.(1)由图数据可初步判断,细胞膜对物质的转运具有的选择性特性.
(2)随培养时间延长,培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低,肝细胞吸收氨基酸和葡萄糖的主要用途是主动运输.在原培养液中没有尿素,一段时间后尿素含量增加的原因是氨基酸代谢产生.
(3)培养液中的葡萄糖和氨基酸,主要通过如图2中[a]方式进入细胞,尿素则通过[e]排
出细胞.([]中填字母)
(4)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶,由氨基酸脱水缩合合成,其作用底物的结构通式是
分析 分析题图1可知,随着时间推移,培养液氨基酸、葡萄糖浓度逐渐降低,尿素的浓度逐渐升高,这说明细胞对物质的吸收或排除具有选择性.图2是细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输的方式,图中A是蛋白质,D是多糖链,D与蛋白质结合形成糖蛋白;a是细胞通过主动运输方式吸收物质,b是通过自由扩散方式排除物质,c、d是通过协助扩散方式吸收物质,e是通过主动运输方式排出物质,e是通过自由扩散吸收物质.
解答 解:(1)根据题图信息可知,细胞膜对物质的转运具有选择性.
(2)培养液中葡萄糖和氨基酸含量降低,肝细胞主要通过主动运输吸收氨基酸和葡萄糖;氨基酸在肝细胞中代谢,通过脱氨基作用形成含氮部分和不含氮部分,含氮部分形成尿素并排出细胞外,因此一段时间后尿素含量增加.
(3)肝细胞吸收氨基酸和葡萄糖的主要方式是主动运输,即图中的a,尿素通过主动运输方式排出肝细胞,即图2中的e.
(4)转氨酶是蛋白质,是由氨基酸脱水缩合形成的,作用的底物是氨基酸,氨基酸的结构通式是
;肝细胞中的蛋白酶储存在溶酶体中,没有被激活,不能影响转氨酶的结构和功能.
故答案为:
(1)选择性
(2)主动运输 氨基酸代谢产生
(3)a e
(4)氨基酸脱水缩合
蛋白酶储存在溶酶体中,没有被激活
点评 本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解生物膜的流动镶嵌模型及选择透过性功能、蛋白质的结构和功能及代谢过程等知识要点,把握知识的内在联系形成知识网络,并应用相关知识结合题图信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
练习册系列答案
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4.
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| A. | 该实验的对照设置不全面 | |
| B. | 浓度范围设置合理 | |
| C. | 两线交点对应的是处理种子的最适浓度 | |
| D. | 砸裂种皮导致全部种子失活 |
2.如图甲是某湖区生态系统部分生物的食物关系图,图乙是对某引进经济鱼类进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线图,请据图回答问题:

(1)若由于某种原因导致螺蛳全部死亡,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将降低.请写出此时鲫鱼获得能量最少的食物链绿藻→轮虫→鲫鱼.
(2)图乙在t1时用标志重捕法调查该鱼类的种群密度,第一次捕获30条全部标志后释放,一天后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的40条、标志的10条,估算该鱼类种群在t1时是150条.
(3)图乙中,在t1和t2时期该鱼类种群的年龄组成分别为增长型,稳定型,请根据第(2)小题的数据画出该鱼种群数量与时间的关系曲线图(要求标出tl、t2对应的实际数值).
(4)下表是该湖区生态系统的营养级和能量流动情况的调查结果.表中的A、B、C为不同的营养级,D为分解者
分析如表可知,流入该生态系统的总能量为950 106J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为15%.
(1)若由于某种原因导致螺蛳全部死亡,该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将降低.请写出此时鲫鱼获得能量最少的食物链绿藻→轮虫→鲫鱼.
(2)图乙在t1时用标志重捕法调查该鱼类的种群密度,第一次捕获30条全部标志后释放,一天后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的40条、标志的10条,估算该鱼类种群在t1时是150条.
(3)图乙中,在t1和t2时期该鱼类种群的年龄组成分别为增长型,稳定型,请根据第(2)小题的数据画出该鱼种群数量与时间的关系曲线图(要求标出tl、t2对应的实际数值).
(4)下表是该湖区生态系统的营养级和能量流动情况的调查结果.表中的A、B、C为不同的营养级,D为分解者
| 同化总量(106J) | 储存能量(106J) | 呼吸消耗能量(106J) | |
| A | 950 | 250 | 700 |
| B | 100 | 35 | 65 |
| C | 15 | 5 | 10 |
| D | 180 | 80 | 100 |
9.正常情况下,在以下物质中,属于人体内环境组成成分的是( )
| A. | 血红蛋白 | B. | 葡萄糖 | C. | 水和无机盐 | D. | 呼吸酶 |
17.
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| A. | 可分析得出该植物吸收K+是要消耗能量的 | |
| B. | 从图中可以看出该植物必须在有氧条件下才能吸收K+ | |
| C. | ab段限制K+吸收速率的主要因素是O2浓度 | |
| D. | bc段表示除了营养液中O2含量,还有其他因素影响K+的吸收速率 |