题目内容

下列生物种群中,不能用抽样方法进行种群密度调查的是(  )
A、蒲公英B、马尾松
C、蚯蚓D、野兔
考点:估算种群密度的方法
专题:
分析:关于调查种群密度的方法,对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法.
解答: 解:蒲公英和马尾松都是植物,蚯蚓属于个体小、活动能力小的动物,其种群密度的调查方式常用的是样方法;而野兔活动能力强、活动范围大,其种群密度的调查方式常用的是标志重捕法.
故选:D.
点评:本题考查种群密度调查方法的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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如图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠缓冲溶液(碳酸氢钠与碳酸钠严格配比的混合溶液)可维持密封瓶内的二氧化碳浓度稳定,该装置放在20℃境中.实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X.30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置.据此回答下列问题:
(1)若以氧气释放量来代表光合作用速率,该植物的表观光合速率是
 
mL/h.
(2)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值
 
(偏高/偏低/相同),如
果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?请写出对照实验:
 

(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林(凡士林有防止水、气体扩散作用),光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的
 
反应阶段.
(4)如果在原实验中只增加光照强度(甲组),则针筒的容量仍维持在.6mL读数处.在另一相同实验装置中(乙组),若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上.比较两个实验可以得出什么结论?
 
.有同学认为温度上升后,实验装置(乙组)的气体增加可能是实验瓶中气体受热膨胀所致,若要消除实验数据误差,你认为如何设计对照组?请写出对照实验:
 

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