Question

如图所示，甲图是大麦幼根的呼吸作用图，乙图为大麦的光合、呼吸作用图，丙图为大麦幼根离子的输出量和在相应部位积累量的变化．请据图回答下列问题．

（1）甲图中E点表示

 

，阴影部分表示

 

，如果AB=BC，则A点大麦幼根有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为

 

．
（2）如果把甲图中大麦幼根换成小鼠，则在下图中画出小鼠呼吸作用释放的CO₂量与氧气浓度之间的关系曲线．
（3）乙图中A点表示

 

，植物有机物积累量最大时对应的最低温度是约

 

℃，光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍的点是

 

，图中光合作用单位时间内还原的CO₂最大量为

 

．
（4）丙图表示在适宜的条件下，一定时间内某矿质离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化．在自然情况下，土壤中该矿质离子的浓度通常比根细胞中该矿质离子的浓度

 

（低/高）．只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根20-60mm部位对该矿质离子的吸收量，理由是

 

．

Answer 1

考点：细胞呼吸的过程和意义,物质进出细胞的方式的综合,影响光合作用速率的环境因素

专题：

分析：阅读题干和题图可知，本题是细胞呼吸与氧气浓度的关系，温度对植物的光合作用与呼吸作用的影响，矿质元素的吸收和利用，先分析题图梳理相关知识点，然后分析综合解答问题．

解答： 解：（1）分析图甲可知，E二氧化碳的释放量与氧气的吸收量相等，说明该氧气浓度下，细胞只进行有氧呼吸，不进行无氧呼吸；细胞有氧呼吸过程中二氧化碳的释放量与氧气的吸收量相等，所以阴影部分表示无氧呼吸产生的二氧化碳；如果AB=BC，则有氧呼吸释放的而氧化成与无氧呼吸释放的二氧化碳的量相等，由有氧呼吸的反应式可知，1mol葡萄糖氧化分解释放6mol二氧化碳，由无氧呼吸的反应式可知，1mol葡萄糖无氧呼吸释放的二氧化碳是2mol，因此若有氧呼吸释放的而氧化成与无氧呼吸释放的二氧化碳的量相等，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为1：3．
（2）小鼠细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸，不生成二氧化碳，所以氧气浓度为0时，不释放二氧化碳，在一定的范围内，二氧化碳的释放量随氧气浓度升高而增加．
（3）分析图乙可知，A点植物从外界吸收的二氧化碳是0，即在此温度下，植物光合作用强度等于呼吸作用的强度；植物有机物积累量最大时应是从环境中吸收二氧化碳最多的温度，分析题图乙可知，10⁰C是植物从环境中吸收二氧化碳最多的最低温度；光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物二倍，说明净光合作用强度与呼吸作用强度相等，题图乙中净光合作用强度与呼吸作用强度相等的点是 C和E两点；光合作用单位时间内还原的CO₂实际上是指植物的实际光合作用，实际光合作用=净光合作用+呼吸作用，分析题图可知，实际光合作用最大的点是E点，在该点净光合作用与细胞呼吸作用相同，都为30，因此图中光合作用单位时间内还原的CO₂最大量为30+30=60．
（4）由于根对矿质元素的吸收和不断输出，因此在自然情况下，土壤中该矿质离子的浓度通常比根细胞中该矿质离子的浓度要低，根通过主动运输的方式吸收土壤中的矿质元素，根吸收的矿质元素吸收量=积累量+输出量，因此不能只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线确定幼根20-60mm部位对该矿质离子的吸收量．
故答案应为：
（1）此氧气浓度下，大麦幼根只进行有氧呼吸    无氧呼吸产生的二氧化碳    1：3
（2）

（3）此温度下，植物光合作用强度等于呼吸作用的强度    10     C和E     60
（4）低     吸收量=积累量+输出量

点评：本题的知识点是有氧呼吸、无氧呼吸的产物，氧气对细胞呼吸的影响，植物的实际光合作用、净光合作用与细胞呼吸作用的关系，温度对光合作用与呼吸作用的影响，正确解读题图曲线获取有效信息是解题的关键．