Question

3．如表为某研究小组对“探究2，4-D对插条生根的作用”的实验结果，下列说法错误的是（　　）

天	蒸馏水	2，4-D浓度为a	2，4-D浓度为b
第1天	0.5mm	0.7mm	0.3mm
第2天	0.7mm	1.2mm	0.4mm
第3天	1.1mm	1.9mm	0.8mm
第4天	1.6mm	2.8mm	1.1mm

• A． 根的总长度是将每组枝条的几条根长度相加
• B． 本实验能推测出最适浓度在a～b之间
• C． 本实验能证明2，4-D具有两重性
• D． 本实验证明在高浓度2，4-D条件下，根也能生长

Answer 1

分析 根据实验课题可知，实验的自变量是不同浓度的2，4-D溶液，因变量是生根的总长度，并且无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等，无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜；生长素生理作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长．蒸馏水为对照组，2，4-D浓度为a时，2，4-D促进生根；2，4-D浓度为b时，2，4-D抑制生根．

解答 解：A、根的总长度是将每组枝条的几条根长度相加，A正确；
B、2，4-D浓度为a时，2，4-D促进生根；2，4-D浓度为b时，2，4-D抑制生根．因此本实验不能推测出最适浓度在a～b之间，B错误；
C、蒸馏水为对照组，2，4-D浓度为a时，2，4-D促进生根；2，4-D浓度为b时，2，4-D抑制生根．因此本实验能证明2，4-D具有两重性，C正确；
D、2，4-D浓度为b时，2，4-D抑制生根，但根的长度为1.1mm，因此本实验证明在高浓度2，4-D条件下，根也能生长，D正确．
故选：B．

点评 本题属于信息题，考查了生长素类似物对植物生根的影响，旨在考查学生提取题干图文信息分析实验结果的能力，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．