Question

17．在一定范围内，胚芽鞘切段的伸长与生长素浓度成正相关．为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”，取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm），分别浸入6种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液（待测样液）中，在适宜条件下培养24小时后，测量切段长度，结果见下图．分析并回答下列问题：

（1）与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱，由上述实验结果不能（填“能”或“不能”）说明生长素的生理作用具有两重性，原因是本实验只体现了低浓度促进生长，没有体现高浓度抑制生长（与空白对照组相比，仍具有促进作用）．
（2）为确定待测样液中的生长素浓度是0.1mg/L还是10mg/L，请根据上述实验原理及方法，写出实验思路，并预测实验结果及结论．将待测样液稀释，重复上述实验（注：稀释倍数不能超过100倍）．若切段长度小于10mm（切段比原来的短），则待测样液中生长素的浓度为0.1mg/L；反之就为10mg/L．

Answer 1

分析 根据实验课题可知，实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液，因变量是切根平均长度，并且无关变量包括：侧芽的数目、溶液处理的时间等无关变量会影响实验的结果，因此应保持相同且适宜．生长素浓度为0作为对照组，其余生长素浓度对应的切根平均长度均大于对照组，故均体现了生长素的促进作用．

解答 解：（1）与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱．本实验只体现了低浓度促进生长，没有体现高浓度抑制生长，因此由上述实验结果不能说明生长素的生理作用具有两重性．
（2）为确定待测样液中的生长素浓度是0.1mg/L还是10mg/L，可以将待测样液稀释，重复上述实验．若切段长度小于10mm（切段比原来的短），则待测样液中生长素的浓度为0.1mg/L；反之就为10mg/L．
故答案为：
（1）促进伸长的作用减弱         不能         本实验只体现了低浓度促进生长，没有体现高浓度抑制生长（与空白对照组相比，仍具有促进作用）
（2）将待测样液稀释，重复上述实验（注：稀释倍数不能超过100倍）           若切段长度小于10mm（切段比原来的短），则待测样液中生长素的浓度为0.1mg/L；反之就为10mg/L

点评 本题结合柱形图，考查生长素作用及作用的两重性，重点考查考生分析柱形图，提取信息，并结合所学的有关生长素的知识答题，同时能根据柱形图理解生长素作用的两重性，特别是柱形图降低阶段，千万不要误认为柱形图降低就代表抑制作用．