根据所学的生物学知识.以及所做的生物实验.回答问题: 保护生物的多样性是在 . . 三个层次上对生物进行保护. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

根据所学的生物学知识，以及所做的生物实验，回答问题：

保护生物的多样性是在________、________、________三个层次上对生物进行保护。

答案：物种多样性,遗传多样性,生态系统多样性

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(10分)下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：

图甲                            图乙
（1）图甲中方框内所示结构是________的一部分，它主要在          中合成，其基本组成单位是 _______________，
（2）图甲中1表示_____     __，图甲中2表示               。图甲中6、7、9表示         。
（3）图乙中以④为模板合成⑤物质的过程称为___ ___，进行的主要场所是[     ]__ ___，  所需要的原料是______   __。
（4）从化学成分角度分析，与图乙中结构⑥核糖体的化学组成最相似的是（     ）

A．乳酸杆菌

下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

(1)右图中方框内所示结构是________的一部分，它主要在________中合成，其基本组成单位是________，可以用右图方框中________数字表示。

(2)左图中以④为模板合成⑤物质的过程称为________，进行的主要场所是[⑥]____ ____，所需要的原料是________。

(3)图中RNA的形成是与_______为模板形成的。密码子存在于______上

(4)若左图的①所示的分子中有1 000个碱基对，则由它所控制形成的信使RNA中含有的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过(　　)

A．166和55 B．166和20

C．333和111 D．333和20

下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：

图1 图2

（1）图1中方框内所示结构是的一部分，它在中合成，其基本组成单位是，可以用图1中方框内数字表示。假设图1代表DNA分子的一个片段，2应该是，图中不应该有。

（2）图2中以④为模板合成⑤物质的过程称为，进行的主要场所是[ ] ，所需要的原料是。

（3）若该多肽合成到图2所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是。

（10分）下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答下列问题：

图1 图2

（1）图1中方框内所示结构是的一部分，它在中合成，其基本组成单位是，可以用图1中方框内数字表示。假设图1代表DNA分子的一个片段，2应该是，图中不应该有。

（2）图2中以④为模板合成⑤物质的过程称为，进行的主要场所是[ ] ，所需要的原料是。

（3）若该多肽合成到图2所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是。

牛的黑色（B）对红色（b）为显性，良种场现有两栏种牛，每栏种牛数目很多。A栏牛全是黑色，B栏牛既有黑色，又有红色。A、B两栏牛是亲子代关系。来场参观的生物兴趣小组同学，有的说B栏牛是A栏牛的亲代，有的说B 栏牛是A栏牛的子代。请你根据所学的生物学知识，分析回答下列问题：

（1）若B栏种牛是A栏种牛的杂交后代，且A栏黑牛只有一种基因型，则A栏种牛的基因型为_________，B栏种牛的基因型为_________。?

（2）若A栏种牛是B栏种牛的杂交后代，且B栏黑牛只有一种基因型，则B栏种牛的基因型为__________________，A栏种牛的基因型为__________________。 ?

（3）栏中的种牛自由交配。若B栏牛是A栏牛的亲本，且B栏中黑色种牛也有杂合子。则A栏中没有红色种牛的原因是：B栏牛中的杂合黑色个体全为同一性别，并且__________________。