题目内容
鼹鼠通常生活在地下,喜食蚯蚓和植物的根等,对人类而言属于害兽。近期科学研究表明,鼹鼠及其堆成的小土堆对生物的多样性来说至关重要。鼹鼠在挖掘洞穴过程中会将常见的植物连根拔起,其间形成的小土堆中各种无机盐含量均很高,这就为新品种提供了生存的条件。假设某草原生态系统中存在甲、乙两种植物种群,它们与鼹鼠的种群数量随时间的变化曲线如图(a)所示。回答下列问题:![]()
(1)为了调查生态系统中鼹鼠的种群密度,捕获了30个鼹鼠,将这些个体标记后放掉,一段时间后重新捕获了50个个体,其中有3个带有标记,该鼹鼠种群的数量约为 个。如果标志物脱落,则调查结果比实际数值偏 。
(2)据图(a)判断,鼹鼠的种群数量曲线为 (填“A”、“B”或“C”);甲植物为鼹鼠的食物且较早存在于该生态系统中,则甲植物的种群数量曲线为 (填“A”、“B”或“C”)。
(3)图(b)为乙种群在不同环境中的增长曲线,处于自然环境中的增长曲线是 (填“a”或“b”),用达尔文的进化观点分析图中的阴影部分表示 的个体数量。
(4)若在这个草原生态系统上播种杂草,其抵抗力稳定性会 。
(5)鼹鼠在草原生态系统中的重要性体现了它的 价值。鼹鼠的生活为其他生物提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
(1)500(1分) 大(1分)
(2)C(1分) B(1分)
(3)b(1分) 通过生存斗争被淘汰掉(2分)
(4)上升(1分)
(5)间接(1分) 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(2分)
解析试题分析:(1)假设种群数量为N,第一次捕获并标记数量为N0;第二次捕获数为M ,其中标记的数量为M0;则有N0/N= M0/M,即N= N0M/ M0,将(1)题中数据代入就可求得N=500,若标志环脱落,则M0偏小,由N= N0M/ M0可知N值偏大。(2)鼹鼠喜食植物的根,且甲植物为鼹鼠的食物且较早存在于该生态系统中,可判断B为甲植物,鼹鼠与甲植物之间存在捕食关系,在捕食关系的曲线中捕食者和被捕食者的数量互为消长关系,可判断C为鼹鼠。(3)由于环境阻力的存在,种群成S型增长,所以答案为b,阴影部分表示在生产斗争中被淘汰的个体数。(4)在该草原生态系统中播种杂草,使其营养结构复杂化,自我调节能力增强,抵抗力稳定性提高。(5)鼹鼠对人类而言属于害兽但对生物的多样性来说至关重要,体现了鼹鼠生态系统稳定性方面的重要作用,说明其的间接价值。鼹鼠的生活为其他生物提供了大量的有用信息,说明其存在可以调节种间关系,进而维持生态系统的稳定
考点: 本题考查生种群的数量变化、态系统中信息传递的意义和生态系统的稳定性等知识点,意在考查获取信息的能力及利用所学知识,分析和解决实际问题的能力
某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成
的小室(如图A所示)。![]()
(1)将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是 (两个);装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的 点。
(2)在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
| 每隔20分钟记录一次刻度数据 | |||||
| …… | 24 | 29 | 32 | 34 | …… |
(3)图B中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞C3的生成量 ,发生的场所是 。
(4)该组同学发现用装置A测定的光合作用的速率比实际值偏低,原因是: 。为测定该植物真正光合作用的速率,设置了对照组,对照组应置于 条件下,其他条件与实验组相同,测得单位时间内,实验组读数为M,对照 组读数为N,该植物真正光合作用的速率是 。