题目内容
19．下列有关实验变量的叙述，不正确的是（ ）| A． | 在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量 | |
| B． | 探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中，只有温度是无关变量 | |
| C． | 在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，红细胞形态变化是因变量 | |
| D． | 在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度应相同且适宜 |
分析 本题主要考查了实验中各种变量的理解．
实验过程中可以变化的因素称为变量．其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量．除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．
解答 解：A、探究温度对酶活性影响的实验中，温度是自变量，A正确；
B、探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中，自变量是光照强度，无关变量有温度、二氧化碳浓度、湿度等，B错误；
C、在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是自变量，人的红细胞形态变化是因变量，C正确；
D、在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，氧气浓度是自变量，温度是无关变量必须相同且适宜，D正确．
故选：B．
点评 理解对照实验的设计中的变量的控制，以及因变量与自变量的区分是解决本题的关键．
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9．下列关于减数分裂有关过程的先后顺序的说法错误的是（ ）
| A． | 四分体中同源染色体分离伴随着着丝点分离 | |
| B． | 姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后 | |
| C． | 等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半前 | |
| D． | 同源染色体联会发生在细胞核中的DNA数目减半前 |
7．下列关于种群、群落、生态系统的说法正确的是（ ）
| A． | 群落演替过程中新的优势种的出现常淘汰原有优势种 | |
| B． | 用标志重捕法调查田鼠种群密度时，部分被标记个体的标记物脱落，将会导致调查结果较实际值偏小 | |
| C． | 动物在群落中的垂直分布与植物的分层现象密切相关 | |
| D． | 生态系统的信息传递是单向的 |
4．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物．下列有关ATP的叙述，错误的是（ ）
| A． | 线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 | |
| B． | 无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程 | |
| C． | 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP | |
| D． | 植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用 |
如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构模式图，其中甲表示神经中枢．乙丙未知．神经A、B上的1、2、3、4为4个实验位点．现欲探究神经A是传出神经还是传入神经，结合所给器材．完成以下内容．
8．图甲表示小鼠上皮细胞一个细胞周期的4个阶段（G1期主要合成RNA和蛋白质；S期是DNA合成期；G2期DNA合成终止，合成RNA及蛋白质；M期是细胞分裂期）．
（1）用甲图中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期G1→S→G2→M．
（2）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的中心体发出星射线．在M期，染色单体的消失发生在后期期，染色体数与核DNA数之比为1：2在前、中期．
（3）图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的G1期细胞，右侧峰值表示图甲中的G2和M期细胞，两个峰值之间（不含峰值）的细胞对应图甲中的S期细胞．
（4）若向小鼠肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响．现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表所示：预计加入过量胸苷约7.4h后，细胞都将停留在S期．
（1）用甲图中所示字母与箭头表示一个完整的细胞周期G1→S→G2→M．
（2）在电子显微镜下观察处于M期的细胞，可见由细胞两极的中心体发出星射线．在M期，染色单体的消失发生在后期期，染色体数与核DNA数之比为1：2在前、中期．
（3）图乙中细胞数量呈现两个峰值，左侧峰值表示图甲中的G1期细胞，右侧峰值表示图甲中的G2和M期细胞，两个峰值之间（不含峰值）的细胞对应图甲中的S期细胞．
（4）若向小鼠肠上皮细胞培养液中加入过量胸苷，处于S期的细胞立刻被抑制，而处于其他期的细胞不受影响．现测得小鼠肠上皮细胞周期各阶段时间如表所示：预计加入过量胸苷约7.4h后，细胞都将停留在S期．
| 分裂时期 | 分裂间期 | 分列期 | 总计 | ||
| G1 | S | G2 | M | ||
| 时间（h） | 3.4 | 7.9 | 2.2 | 1.8 | 15.3 |