题目内容
15.甲型流感病毒(H1N1)侵入人体后,机体发生免疫反应的部分过程如图所示.下列有关叙述正确的是( )| A. | 甲细胞分化成的效应细胞能特异性识别被H1N1感染的细胞 | |
| B. | 呈递给甲细胞的抗原是吞噬细胞自身合成的H1N1病毒外壳 | |
| C. | 甲细胞可直接识别未经处理的H1N1病毒,合成并分泌淋巴因子 | |
| D. | 对感染H1N1病毒的患者应注射相应抗体进行免疫预防 |
分析 据图分析,图示巨噬细胞吞噬H1N1的过程,呈递给甲细胞即T淋巴细胞.
特异性免疫的类型:体液免疫和细胞免疫
(1)体液免疫过程:![]()
(2)细胞免疫过程:![]()
解答 解:A、甲细胞即T淋巴细胞分化形成的效应T细胞能特异识别HIN1的宿主细胞即靶细胞,并将其裂解释放出抗原,A正确;
B、呈递给甲细胞即T淋巴细胞的抗原是吞噬细胞吞噬后暴露出抗原决定簇的抗原,B错误;
C、甲细胞即T淋巴细胞,T淋巴细胞不能直接感受抗原刺激,C错误;
D、预防H1N1病毒的感染应注射疫苗实施免疫预防,对感染H1N1病毒的患者应属于免疫治疗,D错误.
故选:A.
点评 本题考查免疫调节相关知识,意在考查考生的识图理解免疫调节的过程,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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4.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是( )
| A. | 酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 | |
| B. | 肌细胞主要在细胞核中合成 mRNA | |
| C. | 细菌染色体 DNA 的复制主要在细胞核中进行 | |
| D. | 叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉 |
10.有关生态学的基本原理在实际生产中应用的叙述错误的是( )
| A. | 捕鱼时尽量捕捞成熟的鱼,有利于鱼类资源的持续利用 | |
| B. | 用性引诱剂诱捕害虫,能影响害虫的性别比例从而降低出生率 | |
| C. | 稻田里的水稻呈高低错落分布,使群落呈垂直结构,提高光能利用率 | |
| D. | 农田除草能调整能量流动的方向,使能量更多流向对人类有益的部分 |
20.下列说法正确的是( )
| A. | 使用铁锅做饭有利健康,原因是铁锅含有的大量元素铁是血红蛋白的成分 | |
| B. | 沙漠植物细胞内结合水的含量多于自由水 | |
| C. | 溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 | |
| D. | 大肠杆菌分裂时高尔基体参与了细胞壁的形成 |
7.不同处理对某种植物性别分化的影响如表所示,下列说法错误的是( )
| 处理 | 结果 |
| 完整植株 | 雌、雄株各占一半 |
| 去部分叶 | 雄株占多数 |
| 去部分叶+施用细胞分裂素 | 雌株占多数 |
| 去部分根 | 雌株占多数 |
| 去部分根+施用赤霉素 | 雄株占多数 |
| A. | 叶产生了能促进雄株形成的赤霉素 | |
| B. | 若对完整的植株使用赤霉素则雄株数量增多 | |
| C. | 若对完整的植株使用细胞分裂素则雌株数量增多 | |
| D. | 赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不同的 |
3.蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来,蜂王和工蜂由受精卵发育而来.雄蜂通过A型减数分裂产生正常的精子(含一个染色体组),蜂王通过B型减数分裂产生正常的卵细胞(含一个染色体组).下列叙述正确的是( )
| A. | 蜜蜂的细胞内不应存在XY或ZW性染色体,其性别由环境因素所决定 | |
| B. | 雄蜂的A型减数分裂与蜂王的B型减数分裂均会出现同源染色体分离现象 | |
| C. | 蜂王为二倍体生物,而雄蜂为单倍体生物,它们之间存在着生殖隔离 | |
| D. | 蜜蜂受精卵细胞核中的遗传物质有$\frac{1}{2}$来自母方,$\frac{1}{2}$来自父方 |
4.如图表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响.下列有关说法正确的是( )

| A. | 在A点增加反应物浓度,反应速率将减慢 | |
| B. | 在B点增加反应物浓度,反应速率将加快 | |
| C. | 若在B点增加酶的浓度,反应速率将加快 | |
| D. | 在C点增加反应物浓度,反应速率将减慢 |