题目内容
小麦是我国重要的粮食作物,研究小麦的结构及生理过程,有利于指导农业生产,提高产量。
(1)下图l为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①②③④分别表示不同生理过程,图中X、Y分别代表的物质是 、 ;[H]在②和④过程中的作用分别是 、 。![]()
(2)将小麦植株量于CO2浓度适宜、水分充足的环境中,温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图2所示的结果,据图分析:![]()
①当光照强度大于8'Klux时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为Ml、M2,结果应为M1 M2(填“>"、“<”或“=)
②栽种一株正常生长的小麦,白天光照强度控制在图2中的l Klux,温度控制在35℃,则若干天后该株小麦 (填“能”或填“不能”)正常生长,原因是 。
(1)ATP 丙酮酸 还原C3(或参与C3的还原) 与O2结合生成水,释放出大量能量。
(2)① > ②不能 白天光照强度为1时光合作用速率等于呼吸作用速率,但晚上只进行呼吸作用,从全天来看有机物量在减少,故植物不能正常生长。(或:从全天来看,净光合速率<0,故植物不能正常生长。)
解析试题分析:(1)从图示可以判断出①是光反应,②为暗反应,③是有氧呼吸第一阶段,④为有氧呼吸第二、三阶段。故X是ATP,Y是丙酮酸。光反应产生的还原剂氢参与暗反应C3还原,有氧呼吸第三阶段[H]与O2结合生成水,释放出大量能量。
(2)①从图中曲线可知,当光照强度大于8Klux时,25℃和15℃条件下CO2的吸收速率相同,即净光合速率相等,而净光合速率=实际光合速率M-呼吸速率,实际光合速率可用有机物合成速率表示,25℃的呼吸速率大于15℃下的,故可推出M1>M2。
②从图中35℃的曲线可知,白天光照强度在1 Klux时,光合作用速率=呼吸作用速率,但是夜晚小麦只进行呼吸作用消耗有机物,全天来看有机物在减少,故小麦不能正常生长。
考点:本题考查植物体代谢相关知识及细胞呼吸与光合作用关系,意在考查考生识图能力、理解所学知识要点,把握知识间内在联系,构建知识网络结构的能力和综合运用所学知识解决生物学问题的能力。
(四)某绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:(13分)
| 温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
| 光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.5 | 3.00 |
| 黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
1.昼夜不停地给予光照,温度在35℃时,该植物 (有/无)有机物积累,原因 。昼夜不停地光照下,该植物生长的最适宜温度是 。
2.若光照12 h,其余时间为黑暗,温度均保持在30℃,则该植物一天内积累有机物的量为 mg。(保留两位小数)
3.根据上表中的数据,回答下列问题。
(1)绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线。
(2)上图中曲线的含义是: 。
4.温度对光合作用的影响主要是通过影响光合作用 阶段中
(物质)的作用而达到的。
5.将一株植物置于密闭容器中,在暗处1小时,测得容器内CO2增加了22.4mL,而在光照充足条件下,1小时测得CO2减少了56mL(假定温度是恒定的,光照对呼吸作用的影响忽略不计,气体体积在标准状况下测得)。该植物在光照1小时中合成葡萄糖的量为 mg。