题目内容
20.如图是细胞内蛋白质合成与转运示意图,请据图回答:(1)在结构[②]核糖体上合成的蛋白质,需要在结构[③]内质网内进行加工,然后形成小泡转移到结构[]④高尔基体内,经过进一步加工后释放到细胞外.由此可见,生物系统在结构和功能上是紧密联系的.
(2)⑥释放到细胞外的运输方式叫胞吐,跟我成所需的能量主要是由线粒体通过有氧呼吸提供的.
(3)请在图中绘出细胞在分泌蛋白合成和分泌后这三种生物膜的面积变化.
分析 1、据图分析,①表示游离在细胞质基质中的核糖体,②表示附着在内质网上的核糖体,③表示内质网,④表示高尔基体,⑤表示线粒体,⑥表示分泌蛋白.
2、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能.
解答 解:(1)附着在内质网上的核糖体合成蛋白质,在[③]内质网内进行加工,然后形成小泡转移到[④]高尔基体内,经过进一步加工后释放到细胞外,由此可见,细胞膜系统在结构和功能上是紧密联系的.
(2)[⑥]分泌蛋白释放到细胞外的运输方式叫胞吐,体现细胞膜的流动性.分泌蛋白的合成、加工和运输过程所需的大量能量,主要是由[⑤]线粒体进行有氧呼吸供给.
(3)在分泌蛋白质的合成及运输过程中,内质网与高尔基体、高尔基体与细胞膜之间通过囊泡间接联系,即内质网形成囊泡到达高尔基体并与之融合,高尔基体再形成囊泡到达细胞膜并与之融合,因此整个过程中内质网膜面积减少,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜膜面积增多.![]()
故答案为:
(1)[②]核糖体[③]内质网[④]高尔基体结构和功能
(2)胞吐 有氧呼吸
(3)![]()
点评 本题考查了分泌蛋白形成过程中几种细胞器的分工合作,及考生的图文转换能力,理解各细胞器在分泌蛋白合成和分泌过程中的作用是解题的关键.
练习册系列答案
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10.在生物体内含量占97%左右的主要元素是( )
| A. | C、H、O、N、Ca、P | B. | N、P、K、C、H、O | C. | N、C、P、O、S、H | D. | H、O、Mg、S、P、C |
17.如表为线粒体膜的有关数据,结合表中数据,指出下列叙述错误的是( )
| 成分 | 蛋白质(质量分数/%) | 脂类(质量分数/%) |
| 外膜 | 52 | 48 |
| 内膜 | 76 | 24 |
| A. | 内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 | |
| B. | 内膜折叠,有利于酶附着在在上面,增大了反应面积 | |
| C. | 内膜比外膜的蛋白质种类和数量都多 | |
| D. | 内膜表面积大,导致蛋白质含量高 |
5.下列四组生物中,细胞结构可能最为相似的是( )
| A. | 变形虫、水绵、香菇 | B. | 小麦、草履虫、大肠杆菌 | ||
| C. | 小麦、番茄、烟草 | D. | 酵母菌、灵芝、烟草 |
8.
如图表示细胞合成蛋白质并向外分泌的过程,其中5为附着在内质网上的核糖体.下列与此相关的表述中不正确的是( )
| A. | 此图中不同结构的生物膜成分无差异 | |
| B. | 此过程说明生物膜在结构和功能上有紧密的联系 | |
| C. | 3的膜与2的成分基本相同,结构相似,可以融合 | |
| D. | 合成分泌过程经历的途径大致是564321 |
9.下表是四组关于果蝇眼色和翅型遗传的杂交实验.已知实验中的红眼雌果蝇是显性纯合子,且该眼色的遗传属于半X染色体遗传;果蝇的翅型由常染色体上的等位基因A、a控制.
请分析回答:
(1)实验一的子代表现型是全为红眼.
(2)以上两种相对性状的遗传符合自由组合定律,控制长翅的基因是A(填A或a).
(3)用长翅、残翅果蝇来验证分离定律,应选择基因型为Aa与(位置可以互换)与aa的个体进行测交实验.若子代长翅与残翅的比例为1:1时,则证明分离定律成立.
(4)现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交,子代雌果蝇中长翅白眼占3/8,则子代中出现长翅白眼果蝇的概率为$\frac{3}{8}$.
| 实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | |
| 亲代 | ♀红眼×白眼♂ | ♀白眼×红眼♂ | ♀长翅×残翅♂ | ♀残翅×长翅♂ |
| 子代 | 全为红眼 | ♀红眼和白眼♂ | 全为长翅 | 全为长翅 |
(1)实验一的子代表现型是全为红眼.
(2)以上两种相对性状的遗传符合自由组合定律,控制长翅的基因是A(填A或a).
(3)用长翅、残翅果蝇来验证分离定律,应选择基因型为Aa与(位置可以互换)与aa的个体进行测交实验.若子代长翅与残翅的比例为1:1时,则证明分离定律成立.
(4)现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交,子代雌果蝇中长翅白眼占3/8,则子代中出现长翅白眼果蝇的概率为$\frac{3}{8}$.