题目内容
(1)现有三个基因不同的纯合品系甲(黑颖)、乙(黑颖)、丙(黄颖),品系间的杂交结果如下(其中F:为相应组别的F,自交所得);
①品系甲的基因型为
②第二组得到的F2,黑颖个体,若进行随机授粉,则F2的表现型及比例为
③若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换,则变异类型为
④利用甲、乙、丙三个品系,通过杂交育种方式可培育出白颖燕麦,请以递传图解简要说明.
(2)某实验小组欲研究某株黑颖燕麦的基因型,他们
(3)若要定向培育出红颖燕麦,很可能要用到
| 杂交组合 | F1 | F2 | |
| 第一组 | 甲×乙 | 黑颖 | 黑颖 |
| 第二组 | 乙×丙 | 黑颖 | 黑颖:黄颖=3:2 |
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,染色体结构变异和数目变异
专题:
分析:据图分析:A基因控制黑色素,B基因控制黄素色,A与B同时存在表现为黑色,所以黑色的基因型是A___,黄色的基因型是aaB_,白色的基因型是aabb.
第二组:乙(AA__)×丙(aaBB)→黑颖(AaB_)→黑颖(A_B_):黄颖(aaB_)=3:2,没有出现aabb白色,说明第二对基因没有性状分离,即乙黑颖的基因型是AABB;
第一组:甲(AA__)×乙(AABB)→黑颖(AAB_)→黑颖(AAB_),由于“三个基因型不同的纯合品系”,所以甲黑颖的基因型是AAbb.
第二组:乙(AA__)×丙(aaBB)→黑颖(AaB_)→黑颖(A_B_):黄颖(aaB_)=3:2,没有出现aabb白色,说明第二对基因没有性状分离,即乙黑颖的基因型是AABB;
第一组:甲(AA__)×乙(AABB)→黑颖(AAB_)→黑颖(AAB_),由于“三个基因型不同的纯合品系”,所以甲黑颖的基因型是AAbb.
解答:
解:(1)①根据以上分析可知品系甲的基因型为 AAbb.
②根据以上分析,第二组得到的F2黑颖个体基因型为
AABB、
AaBB,若进行随机授粉,则F3的基因型及比例为(
×
=
)AABB、(
×
×2=
)AaBB、(
×
=
)aaBB,所以表现型及比例为黑颖:黄颖=8:1;若进行自交,则F3的基因型及比例为(
+
×
=
)AABB、(
×
=
)AaBB、(
×
=
)aaBB,所以表现型及比例为黑颖:黄颖=5:1.
③若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换的变异类型为染色体结构变异.
④已知甲乙丙的基因型分别是AAbb、AABB、aaBB,若要培育出白颖燕麦aabb,应该选择分别具有a与b的品种杂交,即选择甲与丙杂交,如图:

(2)亲本黑颖基因型中只要有AA基因纯合,其测交后代的表现型就都是黑颖(A___),所以不能通过测交确定其基因型.
(3)根据题意只有3种表现型,若要定向培育出红颖燕麦,应该利用转基因技术,该技术的核心步骤是基因表达载体的构建.
故答案为:
(1)①AAbb
②黑颖:黄颖=8:1 黑颖:黄颖=5:1
③染色体结构变异
④
(2)不能 亲本基因型中只要为AA基因纯合,其测交后代的表现型就都是黑颖
(3)转基因技术 基因表达载体的构建
②根据以上分析,第二组得到的F2黑颖个体基因型为
| 1 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 9 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 4 |
| 9 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 3 |
| 1 |
| 9 |
| 1 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 2 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 6 |
③若在减数分裂过程中,A基因所在片段与B基因所在片段发生互换的变异类型为染色体结构变异.
④已知甲乙丙的基因型分别是AAbb、AABB、aaBB,若要培育出白颖燕麦aabb,应该选择分别具有a与b的品种杂交,即选择甲与丙杂交,如图:
(2)亲本黑颖基因型中只要有AA基因纯合,其测交后代的表现型就都是黑颖(A___),所以不能通过测交确定其基因型.
(3)根据题意只有3种表现型,若要定向培育出红颖燕麦,应该利用转基因技术,该技术的核心步骤是基因表达载体的构建.
故答案为:
(1)①AAbb
②黑颖:黄颖=8:1 黑颖:黄颖=5:1
③染色体结构变异
④
(2)不能 亲本基因型中只要为AA基因纯合,其测交后代的表现型就都是黑颖
(3)转基因技术 基因表达载体的构建
点评:本题考查基因自由组合定律的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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