题目内容
1．下列有关现代生物进化理论本观点的叙述，错误的是（ ）| A． | 种群是生物进化的基本单位 | |
| B． | 进化的实质是基因型频率的改变 | |
| C． | 可遗传变异是自然选择的前提 | |
| D． | 自然选择是进化的一个重要动力和机制 |
分析 现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
解答 解：A、种群是生物进化的基本单位，A正确；
B、进化的实质是基因频率的改变，B错误；
C、可遗传变异是自然选择的前提，C正确；
D、自然选择是进化的一个重要动力和机制，D正确．
故选：B．
点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．现代生物进化理论的主要内容是学习的重点知识．要注意辨析，种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种．新物种的产生必须要经过生殖隔离．生殖隔离的产生不一定要经过长期的地理隔离，如多倍体的形成．
练习册系列答案
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13．下列关于细胞共性的描述中，不正确的是（ ）
| A． | 不是所有细胞中生物膜系统都含有多种膜结构 | |
| B． | 不是所有细胞的有氧呼吸都主要在线粒体进行 | |
| C． | 所有细胞分裂前都要进行遗传物质的复制 | |
| D． | 所有细胞质中核糖体的形成都与核仁有关 |
14．实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示．下列叙述错误的是（ ）
| A． | 甲过程需要在无菌条件下进行 | |
| B． | 乙过程需要将获得的皮肤细胞制成细胞悬液 | |
| C． | 丙过程是原代培养出现接触抑制现象 | |
| D． | 丁过程是传代培养，细胞不能保持二倍体核型 |
9．下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述不正确的是（ ）
| A． | 加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 | |
| B． | 加料酒只是为了灭菌，避免腐败变质 | |
| C． | 发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌 | |
| D． | 实验室制作的腐乳不宜直接食用 |
16．小麦的高茎（T）和矮茎（t）、无芒（B）和有芒（b）各为一对相对性状．现有高茎无芒小麦与矮茎无芒小麦杂交，其后代中高茎无芒：高茎有芒：矮茎无芒：矮茎有芒=3：1：3：1，则两个亲本的基因型为（ ）
| A． | TtBB×ttBb | B． | TtBb×Ttbb | C． | TtBb×ttBb | D． | TtBb×ttBB |
6．真核细胞部分结构如图所示，①②③④⑤⑥⑦代表有关结构，下列叙述错误的是（ ）
| A． | 结构③的膜成分可以转移到结构②中 | |
| B． | 结构④上合成的物质可以通过结构① | |
| C． | 结构⑤中的物质只能是固体 | |
| D． | 结构⑥产生的部分小泡可以形成溶酶体 |
12．图表示用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮杆（d）易染锈病（t）小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法，下列有关此育种方法的叙述错误的是（ ）
| A． | 过程①可使育种所需的优良基因由亲本进入F1 | |
| B． | 过程②为减数分裂 | |
| C． | 过程③是利用组织培养技术获得单倍体幼苗 | |
| D． | 过程④必须使用秋水仙素处理 |
