Question

8．某兴趣小组为探究生态系统及其稳定性，做了如下实验．
实验目的：初步学会观察和研究人工生态系统．
实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子．
实验装置如图所示：（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）

请据图回答：
（1）针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题，请你作出假设光对生态系统的稳定性有影响：
（2）（1）所提出的问题，应选择瓶与B瓶进行对照实验C．
（3）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定开始的太阳能．
（4）三个生态瓶中，还有一类必不可少的、看不见的生物在起作用，它们是分解者．
（5）在该生态瓶中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的．
（6）在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是B瓶．

Answer 1

分析 （1）能正确判断探究实验的变量，能正确的提出问题、做出假设等．
（2）在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定光能开始的．
（3）一般生态系统中的生物种类和数量越多，其自我调节能力越强，生态系统就越稳定．

解答 解：（1）科学探究的一般步骤是：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流，所以针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，作出的假设是：光对生态系统的稳定性有影响．
（2）对照实验要控制变量的唯一，针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？这个问题，应以光为变量，其他条件都一样，因此应该选择C瓶与B瓶进行对照实验．
（3）能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础．在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定光能．因此，在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳的光能开始的．
（4）三个生态瓶中，还有一类必不可少的、看不见的生物在起作用，它们是分解者．
（5）在该生态瓶中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的．
（6）A瓶与B瓶对照，变量是植物，说明植物的作用是光合作用制造氧气．由于动物呼吸排出的二氧化碳是植物光合作用的原料．而光合作用产生的氧，除了满足植物自己呼吸的需要外，还供给动物呼吸．因此B瓶中生物的生存时间最长．比较B瓶与C瓶，说明植物在有光照的条件下，才能释放氧气．在黑暗环境中植物只能进行呼吸作用消耗氧气，释放产生二氧化碳，C瓶中无光，密封的瓶里面的氧气是有限的，植物只能进行呼吸作用，与动物増夺氧气，该瓶内的氧气是被耗尽最早的，瓶中生物的生存时间最短．
故答案为：
（1）光对生态系统的稳定性有影响
（2）C
（3）太阳能
（4）分解者
（5）食物链和食物网
（6）B

点评 这类试题综合性比较强，考查的内容跨度大，要做好这类试题，不但要知识掌握牢固，还要有对知识的整合能力．