题目内容
在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中．
（1）某同学的部分操作实验过程是这样的：
a．从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数，记录数据；
b．将酵母菌培养液放置在恒温箱中；
c．第七天才开始计数；
d．对试管中的酵母菌采用逐个计数的方法．
请纠正该同学实验操作中的错误：
① ；② ；③ ．
（2）在实验前应该对培养液和培养用具进行严格的 处理．
（3）如果一个小方格内酵母菌数量过多，难以计数，应采取的措施是：需将培养液进行 ．
（4）对于压在小方格界线上的酵母菌应该计数 两边上的菌体数，另两边不计数．
（5）请设计实验结果记录表．
．
（1）某同学的部分操作实验过程是这样的：
a．从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数，记录数据；
b．将酵母菌培养液放置在恒温箱中；
c．第七天才开始计数；
d．对试管中的酵母菌采用逐个计数的方法．
请纠正该同学实验操作中的错误：
①
（2）在实验前应该对培养液和培养用具进行严格的
（3）如果一个小方格内酵母菌数量过多，难以计数，应采取的措施是：需将培养液进行
（4）对于压在小方格界线上的酵母菌应该计数
（5）请设计实验结果记录表．
考点：探究培养液中酵母种群数量的动态变化
专题：
分析：在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，要控制好无关变量．
在营养物质和生活空间充裕的条件下，酵母菌呈“J”型曲线生长；在体积恒定、营养物质一定的条件下，酵母菌呈“S”型曲线生长．但随着酵母菌数量的增多，营养物质的不断消耗，且生活空间恒定，种内斗争加剧，所以会导致酵母菌数量减少．
培养后期的培养液中，酵母菌由于大量繁殖，数目太多，不易计数，所以应稀释．酵母菌是兼性厌氧型生物，在培养液中分布不均匀，所以吸取时要将培养瓶轻轻震荡．
在营养物质和生活空间充裕的条件下，酵母菌呈“J”型曲线生长；在体积恒定、营养物质一定的条件下，酵母菌呈“S”型曲线生长．但随着酵母菌数量的增多，营养物质的不断消耗，且生活空间恒定，种内斗争加剧，所以会导致酵母菌数量减少．
培养后期的培养液中，酵母菌由于大量繁殖，数目太多，不易计数，所以应稀释．酵母菌是兼性厌氧型生物，在培养液中分布不均匀，所以吸取时要将培养瓶轻轻震荡．
解答：
解：（1）该同学的部分操作实验中，错误的有①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数之前，先将试管轻轻振荡几次；②连续观察7天；③对试管中的酵母菌采用抽样检测的方法．
（2）在实验前应该对培养液和培养用具进行严格的灭菌处理，以避免杂菌感染．
（3）培养后期的培养液中，酵母菌由于大量繁殖，数目太多，不易计数，所以应稀释．
（4）对于压在小方格界线上的酵母菌应该计数相邻两边上的酵母菌，一般计数左线及上线两边上的菌体数，另两边不计数．
（5）实验结果记录表为：
故答案为：
（1）①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数之前，先将试管轻轻振荡几次 ②连续观察7天 ③对试管中的酵母菌采用抽样检测的方法
（2）灭菌
（3）稀释
（4）左线及上线
（5）
（2）在实验前应该对培养液和培养用具进行严格的灭菌处理，以避免杂菌感染．
（3）培养后期的培养液中，酵母菌由于大量繁殖，数目太多，不易计数，所以应稀释．
（4）对于压在小方格界线上的酵母菌应该计数相邻两边上的酵母菌，一般计数左线及上线两边上的菌体数，另两边不计数．
（5）实验结果记录表为：
故答案为：
（1）①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数之前，先将试管轻轻振荡几次 ②连续观察7天 ③对试管中的酵母菌采用抽样检测的方法
（2）灭菌
（3）稀释
（4）左线及上线
（5）
点评：本题考查了酵母菌种群数量变化的实验，意在考查学生的识记能力、分析能力和实验设计修订能力，难度适中．考生要能够识记实验过程中的相关注意点，如：样品应混合均匀后取样、取样时间相同、计数的方法等．
练习册系列答案
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