题目内容

8.将①②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如图所示,下列说法错误的是(  )
A.由③到④的育种方法无法定向改变生物的遗传性状
B.若⑧为三倍体西瓜,“无子”的原因是染色体不能正常联会
C.由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限
D.若③的基因型为YyRr,则植株⑨中能够稳定遗传的植株比例为25%

分析 根据题意和图示分析可知:③→④是诱变育种,原理是基因突变;③→⑤→⑩是杂交育种,原理是基因重组;③→⑤、③→⑥、⑤×⑥→⑧是多倍体育种,原理是染色体变异;③→⑦→⑨是单倍体育种,原理是染色体变异.据此答题.

解答 解:A、③→④是诱变育种,其原理是基因突变,而突变是不定向的,A正确;
B、若⑧为三倍体西瓜,则为多倍体育种,无子的原因是染色体不能正常联会,在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异,B正确;
C、由③到⑨的育种方法是单倍体育种,得到的个体都是纯合体,自交后代不发生性状分离,因而明显缩短了育种年限,C正确;
D、若③的基因型为YyRr,单倍体育种,得到的个体都是纯合体,则子二代⑨能够稳定遗传的植株比例为1,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了植物育种方法中的杂交育种、单倍体育种、多倍体育种、诱变育种等育种方式,意在通过过程图的理解,综合考查不同育种方法的特点.

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