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20.1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光.经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉.请据此实验回答相关问题:
(1)在该实验中,萨克斯看到的现象是B
A.叶片全变蓝  B.遮光一半变蓝 C.曝光一半变蓝  D.叶片全不变蓝
(2)以下针对萨克斯在“验证绿色叶片在光合作用中产生淀粉”的实验设计中是否遵循“对照原则”的评价,正确的是C
A.没有遵循对照原则                   B.本实验不需要设对照实验
C.有对照,曝光处作为对照实验          D.有对照,遮光处作为对照实验
(3)该实验中若曝光时间过长,遮光处经碘液处理后也呈现蓝色,其原因是光合作用合成的淀粉转移到遮光处.
(4)该实验中叶片内含有的叶绿素等色素,会对碘液处理后表现出的蓝色造成干扰,影响实验现象的观察,为增强实验效果,对叶片应做怎样的处理?脱色处理.
(5)该实验除了证明“光合作用产生了淀粉”外,还能证明光合作用需要光照.

分析 1、德国科学家萨克斯做了一组对照实验,在实验开始时首先对植物叶片进行暗处理,目的是让叶片中原有的淀粉运走或耗尽,排除叶片中原有淀粉的干扰,然后将叶片的一半曝光一半遮光后进行光照,经酒精脱色后用用碘蒸汽处理叶片检测是否产生淀粉.
2、淀粉遇碘液变蓝是淀粉的特性,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片曝光部分呈深蓝紫色,说明曝光部分进行了光合作用产生了淀粉;遮光部分没有显深蓝紫色,说明遮光部分没有进行光合作用,说明未制造淀粉.

解答 解:(1)在该实验中,曝光处由于光合作用产生了淀粉,故变蓝,遮光处由于未进行光合作用,无淀粉产生,故不变蓝,故萨克斯看到的现象是遮光一半变蓝.
(2)萨克斯的实验中,有对照实验,其中遮光处进行了实验处理,为实验组,曝光处未做处理,为对照组.
(3)该实验中若曝光时间过长,遮光处经碘液处理后也呈现蓝色,其原因是光合作用合成的淀粉转移到遮光处.
(4)为增强实验效果,对叶片应进行脱色处理,即用加热的酒精脱去叶绿素等色素,便于染色观察.
(5)因遮光处未进行光合作用,故该实验除了证明“光合作用产生了淀粉”外,还能证明光合作用需要光照.
故答案为:
(1)B
(2)C 
(3)光合作用合成的淀粉转移到遮光处 
(4)脱色处理 
(5)光合作用需要光照

点评 本题利用萨克斯的光合作用的实验考查了对照实验的设计原则(对照原则和单一变量的原则),实验证明的相关结论,要求考生具有一定的识记能力、理解能力和分析实验的能力.

练习册系列答案
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5.图一表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线,下表为测得A植物的相关数据.请分析回答:

(1)据图一,A和B在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是A.
(2)在c点时,叶绿体中ATP的移动方向是从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动.
(3)图二中把光照强度突然从d点调至e点,e点的叶肉细胞中C3的含量降低.(填增高、降低或不变).
(4)若图一曲线A表示该植物A在35℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃,那么在其它条件不变的情况下,将温度调节到25℃,曲线a、b两点位置如何移动a:a点上移  b:b点左移.
(5)图一中b点时,A植物叶肉细胞中ATP合成场所有细胞质基质 线粒体 叶绿体,
此时叶肉细胞光合作用强度大于呼吸作用强度(填大于、小于或等于).
(6)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对A绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:
温度/℃51020253035
光照条件下CO2吸收速率/(mg﹒h-111.83.23.73.53
黑暗条件下CO2释放速率/(mg﹒h-10.50.7512.333.5
①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加 (填增加或减少).
②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2的量为19mg.

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