题目内容
11．下列有关遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（ ）| A． | 细胞中酶的合成都需要经过转录和翻译过程 | |
| B． | 真核细胞中的mRNA必须通过核孔后才能翻译 | |
| C． | 真核细胞中DNA的复制发生在细胞分裂的前期 | |
| D． | RNA分子可以作为DNA合成的模板链 |
分析 1、中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译．后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径．
2、翻译是在核糖体中以mRNA为模板，按照碱基互补配对原则，以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程．
解答 解：A、酶大多数是蛋白质，少数是RNA，RNA的产生只需要转录，不需要翻译，A错误；
B、真核生物的mRNA在细胞核形成以后必须通过核孔后才能与核糖体结合进行翻译，所以真核生物基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，B正确；
C、真核细胞中DNA的复制发生在细胞分裂的间期，C错误；
D、在逆转录过程中，RNA分子可以作为DNA合成的模板链，D正确．
故选：BD．
点评 本题考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，同时掌握原核细胞和真核细胞遗传信息表达的区别，能结合所学的知识准确判断各选项．
练习册系列答案
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1．三叶草是牛的主要饲料，三叶草传粉受精靠土蜂，土蜂的天敌是田鼠，田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫，而且常常捣毁土蜂的蜂巢．土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽．猫是田鼠的天敌．下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 三叶草属于第一营养级 | |
| B． | 上述关系中最长的食物链有四个营养级 | |
| C． | 田鼠摄入量的10%-20%流入猫体内 | |
| D． | 三叶草和土蜂共同（协同）进化 |
2．下列有关植物激素的生理功能及调节的叙述，正确的是（ ）
| A． | 用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可促进种子萌发 | |
| B． | 顶端优势是由于侧芽产生生长素过多引起的 | |
| C． | 乙烯可以促进植物种子的形成和果实的发育 | |
| D． | 茎的向光性说明生长素生理作用具有两重性 |
19．下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是（ ）
| A． | 动物都属于消费者，其中植食性动物属于第二营养级 | |
| B． | 细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 | |
| C． | 生产者属于自养型生物，是生态系统中是最基本、最关键的生物成分 | |
| D． | 一类生物只能属于生态系统中的一种生物成分 |
6．某种小球藻能将光合产物高效转化为油脂，可用于生产生物柴油．一课题组以该小球藻为实验材料，在营养充足的条件下进行光照培养，研究CO2对其生长和油脂产生的影响．两周后的结果如表．
回答下列问题：
（1）在一定的范围内，CO2通气量增加，短时间内叶绿体中C3的含量增加（增加、不变、减少），使光反应产生的ATP和[H]利用量增加．
（2）据表分析，单位体积培养液中，能获得最高油脂产量的CO2通气量为4000mL/d．在CO2通气量升至6000mL/d时，细胞浓度最高但油脂含量下降，原因是光合产物更多用于细胞分裂，用于转化为油酯的量少．
（3）在该实验中光照强度和温度属于无关变量，必须保持相同且适宜．
| CO2通气量（mL/d） | 培养液中细胞浓度（g干重/L） | 细胞中油脂含量（g/l00g干重） |
| 0 | 0.12 | 32 |
| 2000 | 0.14 | 40 |
| 4000 | 0.15 | 38 |
| 6000 | 0.17 | 29 |
| 8000 | 0.16 | 27 |
（1）在一定的范围内，CO2通气量增加，短时间内叶绿体中C3的含量增加（增加、不变、减少），使光反应产生的ATP和[H]利用量增加．
（2）据表分析，单位体积培养液中，能获得最高油脂产量的CO2通气量为4000mL/d．在CO2通气量升至6000mL/d时，细胞浓度最高但油脂含量下降，原因是光合产物更多用于细胞分裂，用于转化为油酯的量少．
（3）在该实验中光照强度和温度属于无关变量，必须保持相同且适宜．
3．下列关于细胞核的说法，不正确的是（ ）
| A． | 细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 | |
| B． | 细胞核控制细胞的代谢和遗传 | |
| C． | DNA主要存在于细胞核内 | |
| D． | 细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 |
20．
如图是人工运动后血液中乳酸浓度的变化曲线，请分析一下BC段变化的原因（ ）
如图是人工运动后血液中乳酸浓度的变化曲线，请分析一下BC段变化的原因（ ）| A． | 乳酸与NaH2PO4反应生成H3PO4 | B． | 乳酸与血液中的O2发生氧化反应 | ||
| C． | 乳酸与碳酸钠反应掉了 | D． | 乳酸与NaHCO3反应生成CO2 |
1．
某校生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等基础知识后，绘制了如图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如表．分析回答问题：
实验结果统计表：
（1）如图中不应该存在的生理过程是⑦（填数字序号），发生在膜上的生理过程有①④（填数字序号），表示有氧呼吸第一阶段过程的序号有⑨，过程⑤称为光合作用暗反应．
（2）据实验结果统计表可知，编号为1、3、5、7构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，此时该探究实验需控制的无关变量有光照强度和二氧化碳浓度．
（3）实验结果统计表中，编号2组中实验前后二氧化碳的含量变化值的含义是相应温度下，12h植物呼吸释放二氧化碳的量．
（4）从表中分析，在温度20℃和光照为1000LX条件下，12小时内植物向所处环境中释放的CO2总量为1.9（不必书写单位）．
某校生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等基础知识后，绘制了如图所示的物质变化过程图，并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株，设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响，实验结果统计如表．分析回答问题：实验结果统计表：
| 编号 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 |
| 温度/℃ | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度/lx | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 开始时CO2量（单位） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 12h后CO2量（单位） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
（2）据实验结果统计表可知，编号为1、3、5、7构成的实验组合，可用于探究温度对光合速率的影响，此时该探究实验需控制的无关变量有光照强度和二氧化碳浓度．
（3）实验结果统计表中，编号2组中实验前后二氧化碳的含量变化值的含义是相应温度下，12h植物呼吸释放二氧化碳的量．
（4）从表中分析，在温度20℃和光照为1000LX条件下，12小时内植物向所处环境中释放的CO2总量为1.9（不必书写单位）．