题目内容
如图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:

(1)图1是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么图中A、C两处的颜色分别是 (顺序错不得分).
有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验,为清晰观察到实验现象,需对光学显微镜的光圈进行的操作是 .
(2)图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象,细胞D与E的染色体数之比为 ,核DNA数之比为 ;
(3)图3是分离洋葱绿叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱绿叶中 .
A.色素的种类 B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量 D.各种色素的颜色
(4)某同学在秋天做色素提取分离实验时,提取和分离过程操作正确,而实验结果只出现了图3中色素带1和2,最可能的原因是 .
(1)图1是利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么图中A、C两处的颜色分别是
有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验,为清晰观察到实验现象,需对光学显微镜的光圈进行的操作是
(2)图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象,细胞D与E的染色体数之比为
(3)图3是分离洋葱绿叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱绿叶中
A.色素的种类 B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量 D.各种色素的颜色
(4)某同学在秋天做色素提取分离实验时,提取和分离过程操作正确,而实验结果只出现了图3中色素带1和2,最可能的原因是
考点:观察细胞的有丝分裂,叶绿体色素的提取和分离实验,观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:分析图形:
图1:表示发生质壁分离的紫色洋葱叶肉细胞,A、B、C分别表示细胞外液、细胞质、细胞液;
图2:洋葱根尖有丝分裂,D、E分别是中期和后期;
图3:滤纸条1234分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
图1:表示发生质壁分离的紫色洋葱叶肉细胞,A、B、C分别表示细胞外液、细胞质、细胞液;
图2:洋葱根尖有丝分裂,D、E分别是中期和后期;
图3:滤纸条1234分别是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b.
解答:
解:(1)由于原生质层的选择透过性,所以滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液不能透过原生质层进入细胞,因此图中A、C两处的颜色分别是红色和紫色.洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,为了清晰观察到实验现象,应将视野调暗,所以需对光学显微镜的光圈进行的操作是缩小光圈.
(2)观察洋葱根尖细胞有丝分裂,在分生区能发现细胞处于分裂状态.根据图象判断,D为中期,E为后期,所以细胞D与E的染色体数之比为1:2,核DNA数比是1:1.
(3)分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.正常情况下,滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽).故选:ABCD.
(4)叶绿素的合成和分解受光照、温度的影响,秋天温度嗲,叶绿素在低温下易被破坏,且生成很难.
故答案为:
(1)红色 紫色 缩小光圈
(2)1:2 1:1
(3)ABCD
(4)叶绿素被破坏
(2)观察洋葱根尖细胞有丝分裂,在分生区能发现细胞处于分裂状态.根据图象判断,D为中期,E为后期,所以细胞D与E的染色体数之比为1:2,核DNA数比是1:1.
(3)分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.正常情况下,滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽).故选:ABCD.
(4)叶绿素的合成和分解受光照、温度的影响,秋天温度嗲,叶绿素在低温下易被破坏,且生成很难.
故答案为:
(1)红色 紫色 缩小光圈
(2)1:2 1:1
(3)ABCD
(4)叶绿素被破坏
点评:本题考查观察植物细胞的质壁分离和复原、叶绿体色素的提取和分离实验、观察细胞的有丝分裂的相关知识,意在考查学生获取图示信息、审题能力以及分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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